今天我們班來了兩位客人老師，哇，老師們穿的衣服是什么衣服呀？好漂亮，我們也想穿。哦！原來這個衣服叫國學(xué)服。今天兩位老師是來給我們上國學(xué)課的。好棒呀！當(dāng)所有小朋友換裝完畢，老師帶我們來到了《盤古開天辟地》的故事里。
很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片。有個叫盤古的巨人，在這混沌之中，一直睡了十萬八千年。
有一天，盤古突然醒了。他見附近一片漆黑，就掄起大斧頭，朝面前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西徐徐分開了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天;重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。天地分開以后，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂著天，腳踩著地，隨它們的變化而變化。每天天升高一丈，地天天下沉一丈，盤古也跟著越長越高。這樣不知過了多少年，天和地逐漸成形了，盤古也累得倒了下去。
盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣味，變成了四季的風(fēng)和飛舞的云;他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢變成大地東、西、南、北四極;他的肌膚，變成了遼闊的大地;他的血液，變成了奔流不息的江河;他的汗毛，變成了蕃廡的花草樹木;他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露……
? 原來天和地是這樣形成的，國學(xué)課又有了一種新的玩法呢！
? 在童心王國里，每周一節(jié)的經(jīng)典國學(xué)課堂，帶著孩子們領(lǐng)略經(jīng)典國學(xué)的魅力。跟隨著老師，用我們的語言，用聲音，去誦讀經(jīng)典。
? 我們學(xué)過的古詩誦讀：
《一去二三里》、《詠鵝》、《春曉》、《畫》、《水檻遣心》、《古朗月行》、《相思》、《江雪》、《憫農(nóng)（其二）》、《登鸛雀樓》、《七步詩》。
《聲律啟蒙》
一東
云對雨，雪對風(fēng)，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。兩鬢風(fēng)霜，途次早行之客；一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁。
沿對革，異對同，白叟對黃童。江風(fēng)對海霧，牧子對漁翁。顏巷陋，阮途窮，冀北對遼東。池中濯足水，門外打頭風(fēng)。梁帝講經(jīng)同泰寺，漢皇置酒未央宮。羞看百煉青銅。
孩子學(xué)習(xí)古詩一方面可以鍛煉口齒清楚伶俐、吐音準(zhǔn)確流暢。另一方面能大量積累詞匯，能豐富自身的文學(xué)語言?；蛟S我們的孩子現(xiàn)在還不能很好的理解里面的韻味，但是古詩的韻律以及大量的詞匯都是對孩子有幫助的。孩子學(xué)古詩從易到難，由淺入深地背誦古詩，古詩的學(xué)習(xí)猶如給孩子播下了一棵奇妙的種子，它會在孩子的成長中綻放出美麗的花朵。誦讀經(jīng)典，是幼兒園里，我們的孩子每天都要做的事情。餐前，晨圈，國學(xué)經(jīng)典課堂，甚至實在戶外的時間都會隨時蹦出一句古詩，我相信我們的孩子是幸福的因為我們是“經(jīng)典”滋養(yǎng)的孩子。
