第一章小標(biāo)題根據(jù)內(nèi)容來(lái)看，翻譯成“應(yīng)對(duì)未來(lái)”似乎更可取。

作者首先拋出一個(gè)問(wèn)題，“有哪些真理是大部分人都不認(rèn)同，只有你和少數(shù)人才認(rèn)同的？”，發(fā)這個(gè)問(wèn)題是為了引導(dǎo)出未來(lái)是你能不人云亦云，而是能有新的理解和看法。這是未來(lái)的本質(zhì)，因?yàn)槲磥?lái)正是由深信這些新看法的一小戳人創(chuàng)造出來(lái)的。然後引出技術(shù)創(chuàng)新才能造就未來(lái)，增加財(cái)富，否則只能在零和社會(huì)里生存，成功只能是從別人那里搶奪資源而來(lái)，結(jié)果就是強(qiáng)者更強(qiáng)，貧窮永無(wú)翻身之日。而技術(shù)創(chuàng)新的主體，就是小型企業(yè)，這些企業(yè)避免了大型企業(yè)的臃腫，也避免了獨(dú)行俠的局限。

第一章的立意很明顯了，就是作者希望我們獨(dú)立自考，質(zhì)疑現(xiàn)存的東西，而不是人云亦云，(一開(kāi)始普通人對(duì)作者提出問(wèn)題的回答，教育體制失敗，美國(guó)啥都好，上帝不存在)因?yàn)槲磥?lái)有兩點(diǎn)是我們確定的，1未來(lái)肯定和現(xiàn)在不一樣。2.未來(lái)深深扎根現(xiàn)在。也就是說(shuō)未來(lái)不會(huì)憑空出現(xiàn)，而是從現(xiàn)在中走出來(lái)的，只是普通人人云亦云，發(fā)現(xiàn)不了罷了。

一句話，就是未來(lái)深深地根植于你對(duì)世界不同的看法之中，若果有一小戳人認(rèn)同這個(gè)看法，并聚在一起實(shí)現(xiàn)這個(gè)看法，那么這個(gè)看法就會(huì)被創(chuàng)造出來(lái)，這就是未來(lái)！

那么為什么要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)呢？很簡(jiǎn)單，一個(gè)稀缺資源的社會(huì)，若不去創(chuàng)造財(cái)富，就無(wú)法解決貧富差距問(wèn)題，其後果也許會(huì)引發(fā)更大的社會(huì)問(wèn)題，比如戰(zhàn)爭(zhēng)。

所以作者還是蠻正能量的，相信一個(gè)更美好的世界，深信技術(shù)能解決一切問(wèn)題，典型的美國(guó)人思維。

整個(gè)一章都沒(méi)有說(shuō)未來(lái)的挑戰(zhàn)，翻譯根本沒(méi)有認(rèn)真閱讀，只求不錯(cuò)拿稿費(fèi)。challenge除了挑戰(zhàn)，還有另外一個(gè)意思，就是對(duì)既成事實(shí)的質(zhì)疑，作者是在這一層面用challenge這個(gè)詞，這一章最後一句話可以支持我的理解，“接下來(lái)的內(nèi)容，不是技能指南，也不是既成知識(shí)，而是思維鍛煉。這是初創(chuàng)企業(yè)分內(nèi)事，質(zhì)疑既有觀念，對(duì)于商業(yè)活動(dòng)本身全盤(pán)重新思考”。所以，翻譯成何謂未來(lái)，或許比直譯更好。

把exercise機(jī)械地翻譯成運(yùn)動(dòng)，全然不顧漢語(yǔ)的語(yǔ)用感受，讓我憤怒地重新翻譯了第三節(jié)，附在後面。

1.1 定義未來(lái)。作者沒(méi)有直接定義，而是從現(xiàn)在與未來(lái)的關(guān)系加以說(shuō)明，說(shuō)了兩點(diǎn)，一未來(lái)肯定和現(xiàn)在不一樣，二未來(lái)深深扎根現(xiàn)在。

1.2 未來(lái)本質(zhì)是看未來(lái)的發(fā)展如何，發(fā)展有兩種模式，橫向與縱向。翻譯成進(jìn)步，無(wú)法說(shuō)明買(mǎi)一臺(tái)打印機(jī)復(fù)制一百臺(tái)這個(gè)例子，這不叫進(jìn)步，僅僅是發(fā)展。progress這個(gè)詞，表達(dá)的是實(shí)現(xiàn)或者完成某個(gè)東西，用進(jìn)展或者發(fā)展更貼切。

1.3 討論改變未來(lái)的無(wú)論政治領(lǐng)域，科學(xué)領(lǐng)域，還是技術(shù)創(chuàng)新的硅谷，都是一小戳人因著一個(gè)共同的信念而一起完成的。初創(chuàng)企業(yè)的本質(zhì)就是這樣一小戳人，他們堅(jiān)信一個(gè)共同的理念，堅(jiān)信這個(gè)理念能改變世界。