今天聽(tīng)了四川涼水中學(xué)的課堂改革的報(bào)告,深有感觸。課改的理論都知道,但是我們一線教師在操作和具體實(shí)踐方面還是參差不齊。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)與借鑒,所以行動(dòng)會(huì)畏首畏尾。但是涼水中學(xué)的報(bào)告具體詳實(shí),從理論到操作,從問(wèn)題到解決,從宏觀到微觀,實(shí)在客觀、操作性強(qiáng)!
對(duì)我而言,課堂是學(xué)生的,要發(fā)揮他們的主體性,重在小組內(nèi)部的協(xié)調(diào)和組長(zhǎng)的培養(yǎng)。這個(gè)實(shí)踐需要再加努力,深入提升!

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