本文目錄：
Part 1 一點(diǎn)反思
Part 2 一點(diǎn)收獲
Part 3 一點(diǎn)感謝
Part 1 一點(diǎn)反思
Day1 一點(diǎn)反思
文章較為平淡，雖然目前找不出太大問(wèn)題。
《只管去做》這本書(shū)最大的核心在于做，利用工具僵化的去做。
對(duì)于習(xí)慣的理解，也得益于《習(xí)慣的力量》這本書(shū)，雖然初讀難懂，讀后卻有很大啟發(fā)。
行勝于言，對(duì)于習(xí)慣篩選、習(xí)慣儀式、習(xí)慣記錄，最重要的是提醒自己：多去踐行。
Day1：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)《只管去做》 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day2 一點(diǎn)反思
這篇文章表達(dá)的核心觀點(diǎn)是：每一天都是非常重要的。
用清單來(lái)記錄和管理生活和工作的問(wèn)題，如果能給出一個(gè)直觀工具，或者直觀實(shí)踐的效果會(huì)更有幫助。
生活是由自己把握的，你怎么過(guò)一天就怎么過(guò)一年，過(guò)一生，我們需要用心過(guò)好生命中每一天，做時(shí)間的朋友。
面對(duì)大量的事情，需要應(yīng)用4D工作方法，包括計(jì)劃去做，立即去做，授權(quán)去做，盡量別做。
Day2：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)《只管去做》2 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day3 一點(diǎn)反思
通讀本文，對(duì)于制定目標(biāo)，我們可以參考九宮格工具，讓目標(biāo)更加全面立體。
用先僵化、后優(yōu)化、再固化來(lái)描述問(wèn)題，這本身并無(wú)可厚非，但是如果能跳出自我局限，用更能引起共鳴的方式表達(dá)會(huì)更好。
關(guān)于目標(biāo)的SMART原則，還未理解的深入透徹，用更加貼近、易懂的話語(yǔ)描述會(huì)更好。
Day3：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)《只管去做》3 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day4 一點(diǎn)反思
這篇文章其實(shí)是跳出書(shū)中作者局限，總結(jié)的全局、工具、均衡思維。
知易行難，雖然愿景規(guī)劃詳盡，但是沒(méi)有每一步大量重復(fù)去落實(shí)，那也只是紙上談兵。
對(duì)于工具的內(nèi)化，需要意識(shí)到其重要性，然后聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題，去參考解決。
對(duì)于均衡的理解，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有較深層次的挖掘。
Day4：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)《只管去做》4 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day5 一點(diǎn)反思
這篇文章核心觀點(diǎn)為：我們需要跟書(shū)學(xué)、跟人學(xué)、與自己學(xué)。
我們學(xué)習(xí)其實(shí)也是為了讓自己在現(xiàn)有環(huán)境下，更好與他人、與自我相處。
本文內(nèi)容引用了一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，比如T字型，如果能夠更加通俗易懂會(huì)更好。
Day5：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)《見(jiàn)識(shí)》1 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day6 一點(diǎn)反思
見(jiàn)識(shí)也要從客觀、主觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看待。
客觀意味著少些自我，主觀不是自我，而是發(fā)揮主觀能動(dòng)性，長(zhǎng)遠(yuǎn)意味著少看短期。
關(guān)于主觀的案例，如果能夠更加直白，會(huì)更易于閱讀和理解。
Day6：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)《見(jiàn)識(shí)》2 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day7 一點(diǎn)反思
本文標(biāo)題邏輯上不太貼切，從處世、工作和生活的智慧來(lái)描述，邏輯稍顯混亂。
本文沒(méi)有傳遞太多新的認(rèn)知，講的都是大家明白的道理，如果能夠用新的方式、更有趣的方式可能更易于傳播。
對(duì)于智慧一說(shuō)，其實(shí)完全是可以學(xué)習(xí)而獲得的，只是需要找對(duì)方路、找對(duì)人。
Day7：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)《見(jiàn)識(shí)》3 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day8 一點(diǎn)反思
本文最大的價(jià)值就是告訴我們要多做減法，通過(guò)知識(shí)與案例的結(jié)合分析，有條理，有依據(jù)。
本篇文章值得學(xué)習(xí)的地方在于，不是單純講大道理，而是列舉了很多大家熟知的人物和場(chǎng)景，易于引起共鳴。
而且本篇文章雖然來(lái)源于書(shū)本，卻又高于書(shū)本，其背后無(wú)不是大量素材、大量時(shí)間、大量思考、大量輸出的呈現(xiàn)結(jié)果。
如果說(shuō)一定要給這篇文章挑一個(gè)毛病，那就是內(nèi)容更加精簡(jiǎn)干練一點(diǎn)。
Day8：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)《見(jiàn)識(shí)》4 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day9 一點(diǎn)反思
從金錢、工作、思維三觀著手，給大家來(lái)解讀作者的個(gè)人認(rèn)識(shí)。
本章最大的問(wèn)題就是陷入了講大道理的循環(huán)，有很多的理解和解讀，但是缺乏了案例的舉證和驗(yàn)證。
而且這三點(diǎn)放在一塊，未免邏輯上不太流暢。如果能結(jié)合書(shū)中作者理解，能夠?qū)⒆髡哂^點(diǎn)整合提煉，在分析舉例，會(huì)更好。
Day9：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)《見(jiàn)識(shí)》5 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day10 一點(diǎn)反思
這篇文章其實(shí)是干貨滿滿，但是對(duì)于閱讀者來(lái)說(shuō)，大堆的干貨比較難消化。
此刻感受為，如果能夠以故事的口吻，然后夾帶少量干貨，其實(shí)讀起來(lái)會(huì)更加有趣、有味道。
如果第二段適當(dāng)引用文章知識(shí)，更能與前后相呼應(yīng)，保持結(jié)構(gòu)完整。
Day10：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)《見(jiàn)識(shí)》6 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day11 一點(diǎn)反思
樊登老師對(duì)書(shū)本的理解和解讀已經(jīng)達(dá)到了融會(huì)貫通的境界。
而文中三點(diǎn)收獲，對(duì)技術(shù)依賴、不完美、限制感官通道的呈現(xiàn)，讀完讓人有收獲。
但是在此對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn)，這篇文章思路局限之處，還是在于自己體驗(yàn)不夠，沒(méi)有完全走出去。
寫文章，只有多去感同身受，多去體驗(yàn)，才能更容易引起共鳴。
Day11：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)《讀書(shū)是一輩子的事情》1 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day12 反思
這是第二次閱讀關(guān)于復(fù)盤的書(shū)籍。
通過(guò)對(duì)小事復(fù)盤、大事復(fù)盤、全面復(fù)盤的分析，讓人覺(jué)得復(fù)盤其實(shí)不難，難得是堅(jiān)持去復(fù)盤。
開(kāi)篇文章圖片與內(nèi)容不協(xié)調(diào)，找一張更加貼合主題的照片要更合適。
Day12：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)《復(fù)盤》 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day13 一點(diǎn)反思
復(fù)盤也是有很多應(yīng)用的場(chǎng)景，比如本文提到的三個(gè)：讀書(shū)、寫作、工作等。
關(guān)于寫作引用弗蘭克老師整理的文章7問(wèn)與自我分析在內(nèi)容上有些重復(fù)。
不管學(xué)到哪類知識(shí)，除了多去解決問(wèn)題，也要嘗試將它內(nèi)化，融合到不同的應(yīng)用場(chǎng)景當(dāng)中。
Day13：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)《復(fù)盤》2 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day14 一點(diǎn)反思
從3W方式來(lái)進(jìn)行文章寫作，思路清晰，值得借鑒，可多參考。
另外從3個(gè)大的主題當(dāng)中，又細(xì)分為3個(gè)小主題，其實(shí)表達(dá)的是重要的事情說(shuō)三點(diǎn)。
三張圖片與文章還是有些突兀，可以找到更貼合文字的圖片來(lái)表達(dá)。
Day14：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)：復(fù)盤不是聯(lián)想專利，你也可以。 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day15 一點(diǎn)反思
這篇文章最大的價(jià)值就是，在精讀營(yíng)開(kāi)始之前，通過(guò)借助書(shū)中知識(shí)，給老鐵們答疑解惑。
閱讀，寫作、思考技能雖然是可以通過(guò)練習(xí)獲得的，但是也是需要大量的積累和沉淀。
關(guān)于寫作部分，有些自嗨式寫作，記錄和感悟稍顯牽強(qiáng)。
Day15：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)：這里有三個(gè)可以拿去用的精讀方法。 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day16 一點(diǎn)反思
只有通過(guò)不間斷的，大量的復(fù)盤才有可能翻盤。
而且復(fù)盤，也絕不是終點(diǎn)，而是下一次開(kāi)始的起點(diǎn)，這才是復(fù)盤的價(jià)值和作用。
實(shí)踐出真知，復(fù)盤出真知，而我們所有做的一切都是為了更好踐行，形成：學(xué)習(xí)-復(fù)盤-踐行的閉環(huán)。
Day16：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)：堅(jiān)持16天，收獲的3句話。 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day17 一點(diǎn)反思
本文通過(guò)借助書(shū)中內(nèi)容，嘗試用自己的話語(yǔ)描述出來(lái)。
如果能夠從多個(gè)知識(shí)點(diǎn)中，總結(jié)出更重要、更有效的三個(gè)方法會(huì)更好。
而且成為專家的道路雖有方法，但也絕不是一帆風(fēng)順的，我們需要做好心理準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)路上的磕磕絆絆，把他們當(dāng)做墊腳石。
Day17：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)：如何成為專家 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day18 一點(diǎn)反思
這篇文章是在工作非常忙碌的情況下，記錄下的點(diǎn)滴感受。
完全是基于先完成再完美的心態(tài)，但是也要告誡自己，完成后，記得去完美。
也很感動(dòng)本書(shū)作者田志剛老師對(duì)自己和文章的鼓勵(lì)和支持。
Day18：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)：如何成為專家2 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day19 一點(diǎn)反思
本文試圖去偽存真，更新認(rèn)知，從知識(shí)、內(nèi)化、專家的角度來(lái)展開(kāi)描述。
但是反思文中只有知識(shí)，沒(méi)有案例，有些也是在換一種理解方式來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。
知識(shí)本身沒(méi)有用，如果放到一個(gè)情境當(dāng)中、一個(gè)故事當(dāng)中，更易于理解和接受。
Day19：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)：如何成為專家3 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day20 一點(diǎn)反思
專注、深度、主動(dòng)是一個(gè)真專家身上標(biāo)配的品質(zhì)。
文中如果能夠列舉一些段子、小故事、小情節(jié)、自我的小感受，會(huì)更好。
這篇文章也試圖來(lái)證明，專家之路并不是遙不可及，但是需要一步一個(gè)腳印。
Day20：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)：如何成為專家4 - 簡(jiǎn)書(shū)
Day21 一點(diǎn)反思
最后的一天是一個(gè)非常巧合的日子，是21天CP復(fù)盤的結(jié)束，也是精讀營(yíng)的開(kāi)始。
不能想象，這篇文章是在半清醒狀態(tài)下，用不到1小時(shí)來(lái)完成。
這其實(shí)也說(shuō)明了以前學(xué)到知識(shí)，做過(guò)的努力，正在慢慢發(fā)揮效果和能量。
更讓自己深知，走過(guò)的每一步都不會(huì)白費(fèi)。
Day21：21天 | 羅馬巴黎在行動(dòng)：書(shū)都不會(huì)讀，你還想成功 - 簡(jiǎn)書(shū)
Part 2 一點(diǎn)收獲
第一句話：人生來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假
打卡：
21天都按時(shí)完成，沒(méi)有一天缺席。
寫作：
共計(jì)輸出三萬(wàn)余字。
讀書(shū)：
完成了《只管去做》、《見(jiàn)識(shí)》、《讀書(shū)是一輩子的事情》、《復(fù)盤》、《書(shū)都不會(huì)讀，你還想成功》等5本書(shū)的閱讀。
成果：
獲得兩次優(yōu)秀，一次周星。
人生來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，你怎么過(guò)一天就怎么過(guò)一生，就如同貓叔所說(shuō)，每天都必須要特別認(rèn)真的活著。
第二句話：不逼自己一把，就不知道自己有多優(yōu)秀
我們可能都有這樣的感受，打卡的每一天雖然過(guò)得充實(shí)，但過(guò)程中還是感覺(jué)挺難的。
等到21天讀書(shū)打卡完成之后，收獲的卻是滿滿的成就感和自豪感。
看到這些活動(dòng)，就趕緊逼自己一把，趕緊參加吧，這真真是絕好的機(jī)會(huì)。
等到基本養(yǎng)成習(xí)慣之后，就要主動(dòng)去“逼自己”，這也是我們常說(shuō)的自律。
只有自律，大量的自律，持續(xù)的自律，才有自由。
第三句話：要勇敢說(shuō)不，勇敢說(shuō)放棄
比如自己在11天閱讀時(shí)，看的是樊登老師的《讀書(shū)是一輩子的事情》。
這本書(shū)信息量較大，讀書(shū)時(shí)間不夠，看起來(lái)有些阻力，于是果斷說(shuō)不，第二天就暫停了這本書(shū)的閱讀復(fù)盤。
放棄，拒絕，這其實(shí)也是我們需要不斷修煉的。
暫時(shí)的放棄和拒絕，其實(shí)是為了更好的堅(jiān)持，他們是不沖突的。
所以對(duì)待攔路虎，除了果斷亮劍，還有就是果斷迂回放棄。
第四句話：讀書(shū)是為了解決自己?jiǎn)栴}，寫作是為了解決他人問(wèn)題
在21篇文章當(dāng)中，最高閱讀量是627，這篇文章是《這里有三個(gè)可以拿去用的精讀方法》。
復(fù)盤這篇文章其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，這篇文章之所以有較高的閱讀量，原因其實(shí)是嘗試解決老鐵們對(duì)于精讀的一些問(wèn)題。
我們不論在讀書(shū)還是寫作中，都需要有高度的解決問(wèn)題的意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻記得，我們所做的努力和付出，都是為了解決問(wèn)題。
所以通過(guò)這些實(shí)踐更加清楚：
我們讀書(shū)要解決自己的問(wèn)題，寫作要解決他人的問(wèn)題。
Part 3 一點(diǎn)感謝
第一，感謝同桌的陪伴
這次21天CP讀書(shū)復(fù)盤的同桌是Paris老鐵。
之前其實(shí)對(duì)Paris同桌是不太熟悉的，慢慢接受才發(fā)現(xiàn)Paris其實(shí)非常厲害，也很低調(diào)。
第一次看到同桌簡(jiǎn)書(shū)時(shí)，就被深深的震撼到，除了她的那些標(biāo)簽，更在于簡(jiǎn)書(shū)上已經(jīng)輸出了45萬(wàn)字。
所以今天當(dāng)Paris獲得精讀營(yíng)今日最佳文章，內(nèi)心一點(diǎn)也不驚訝，甚至覺(jué)得有些理所當(dāng)然，因?yàn)樾闹忻靼祝鋵?shí)已經(jīng)付出了很多，也許比我們知道的還要多。
感謝同桌的陪伴，祝福老鐵踐行極致，極致踐行，遇見(jiàn)更好的自己。
第二，感謝老鐵們的鼓勵(lì)
感謝這21天當(dāng)中，在文章中給予點(diǎn)評(píng)的老鐵們，包括：零聆姐、貓珍、木蘭、錦媛、培然、馬芳蕾、李利、歐陽(yáng)偉霞、葉子、Queenlin、老王、查克兔斯基、蘋果、XLD、娟娟新月老鐵的點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)和支持，感恩遇見(jiàn)。
特別感謝培然老鐵，一直持續(xù)地給自己文章正面的反饋，給予鼓勵(lì)，再次感謝培然老鐵一直的陪伴。
感謝這21天當(dāng)中，對(duì)文章給予打賞的老鐵們，包括QueeLin老鐵、小仙老鐵、查克兔斯基老鐵、Erin老鐵、李利老鐵、一位沒(méi)有留下痕跡的打賞者，謝謝老鐵們的認(rèn)可，讓自己更有動(dòng)力走下去。
第三，感謝簡(jiǎn)書(shū)大咖的鼓勵(lì)
001 感謝陳權(quán)老師的點(diǎn)評(píng)
在寫《見(jiàn)識(shí)》一書(shū)的復(fù)盤時(shí)，陳權(quán)老師（簡(jiǎn)書(shū)生活優(yōu)秀作者）回復(fù)到：真知灼見(jiàn)。我的觀點(diǎn)被您提前發(fā)表了，我現(xiàn)在非常痛苦。
能得到簡(jiǎn)書(shū)大咖的點(diǎn)評(píng)和關(guān)注，備受鼓舞。
002 感謝田志剛老師的點(diǎn)評(píng)
在寫田志剛老師的新書(shū)《卓越密碼》的復(fù)盤中，田老師回復(fù)到：寫的不錯(cuò)，其中的方法還是有必要去結(jié)合自己的情況練習(xí)！
也很感謝田老師的鼓勵(lì)和鼓舞。
當(dāng)然，還要感謝八連老鐵們的陪伴和鼓勵(lì)，跟你們?cè)谝黄鹁M(jìn)學(xué)習(xí)真的很贊。
最后，用電影撒切爾夫人說(shuō)過(guò)的一句話與大家共勉：
我們想的是什么，就會(huì)成為什么樣的人。
END。
我是羅一點(diǎn)，感謝您的耐心。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持帶來(lái)大改變。
據(jù)說(shuō)看完的人都點(diǎn)贊關(guān)注了。
