我們有幸參加侯爸的《正面管教》讓我們對孩子的管理又有了新的理念,我們要做一個和善與堅定并存的人,我們要做三個尊重,尊重孩子,尊重規(guī)則,尊重自己。
? ? ? 侯爸一開始給我們分工,讓我們每位人都參與進(jìn)去,親身的體驗個種感受。還讓我們進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。第一環(huán)節(jié)挑戰(zhàn),讓我們從點滴的生活中,孩子們給我們大人出的各種各樣的難題如:寫作業(yè)拖了,挑食,注意力不集中,等問題,我們以往的教育方式是,打罵,說教,獎勵與懲罰,過分保護(hù)孩子,因為孩子年齡小,為他的錯誤找借口……孩子從中學(xué)了什么呢?
? ? ? 往往會出現(xiàn)孩子會給你講條件,犯了錯誤不敢承認(rèn),學(xué)會撒謊,缺少擔(dān)當(dāng)……孩子在我們對他的說教過程中,只學(xué)到了我們的做法,而沒有聽到我們在說什么。有一句話說得好,父母是原件,孩子是復(fù)印件。只有我們自己做好榜樣,孩子們才能成長的更好。
? ? ? 我們希望孩子在長大之后,身上擁有的品格和技能,善良,正直,有責(zé)任心,孝順,勇敢,正能量,有擔(dān)當(dāng),獨(dú)立,自信,自強(qiáng),自尊,自愛,愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心,有同情心,極其樂觀,高情商,高智商,有很好的工作技能……
? ? 我們自己其實也有很多不好的行為,如玩手機(jī),看電視,都需要我們制定規(guī)則來約束自己的行為。比如:讓孩子準(zhǔn)備睡前給自己制定的時間自己來約定。
? ? ? ? 以上是我本節(jié)課的學(xué)習(xí)與收獲,期待與侯爸的下次見面!

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App
? ? ?
?
?