這幾天我們園長在工作群里發(fā)了數(shù)個表格，有的是需要我們自己填的，有的是需要家長填的，這意味著開學已不遠也。

今年的寒假有四十多天，雖然有時在家也耍得無聊，但想到要開學了就會頭疼不已。想到那些熊孩子，想想那些“望子成龍、望女成鳳”的家長們，想想學校上至校長、工會主席、下至園長們，想想那做不完的事兒，我的腦袋都要大了。

雖然有時在說我們的生活要過得充實才好，才不負韶華，但實際上每次開學前都對這件事有著恐懼的感覺，總之開學對于我們來說不是一件特別美好與期待的感覺。校長、園長們每次開會都會以為人師表等在道德上對我們加以約束，事實上在心里有點兒抵觸。不是說我們沒有職業(yè)道德操守，而是好像我們的價值僅剩這點兒職業(yè)道德了。

這幾年當別人的工資蹭蹭往上調(diào)整時，而我們六七年來不但沒有往上調(diào)反而在往下降，這大大降低了老師與保育員們的積極性。我感覺這兩年幼兒園在學校刷存在感僅限于小學部那邊完不成上級交給的任務時，比如扶貧工作呀、比如檢查工作呀等等。我們在學校就是一群可有可無的存在一樣，只有學校需要人時才想到我們，當學校有什么福利好處時，我們就會被自動忽略。領導們好像總對我們的付出與辛苦看不見似的，每次開會總結幼兒園工作時，當我們幼兒人數(shù)太多而不得不限制時，不是表揚我們的老師做得好，我們的生源才好，反而總是說沖著我們小學去的。那竟然我們做得不好，為什么當教委要把我們幼兒園獨立出去，學校的領導堅決又不同意呢，這不是自相矛盾嗎？其實說白了，這就是利益在作怪，在小學實行義務教育，沒有什么收費，學校只能將幼兒園的收入作為自己唯一的進項。畢竟我們是一個學生都有幾千人的大學校，到處都需要用到錢。

每當家長與老師發(fā)生矛盾時，學校的領導們不是先下來調(diào)查清楚情況再說，而是首先把錯誤歸結在老師的身上，這換作任何人都會有埋怨。由于我們學校處在城鄉(xiāng)結合部，大部分孩子都是一些留守兒童，遇到的家長都是一些沒有什么文化的老年人，總會碰到幾個不講理的有事無事進行無理取鬧，對此每個班的老師都很無奈。

也許是在幼兒園的時間太長的緣故，有一些疲倦吧。其實對于這些天真可愛的孩子來說我們是真心的喜歡，也是真心的喜歡這份職業(yè)，要不然不會堅持這么多年。在開學前發(fā)點兒小牢騷吧，開學后就沒有什么時間了。