采訪吳永梅老師實錄
????????-柴米油鹽醬醋茶之茶
一住到酒店,由于潮濕,一直開著門第一天就看到很多穿著相同衣服的人來來回回,第二天來到課堂上,一會讓換衣服,一會引導座位,一會兒給送水,還時不時來問有什么所需。課間訂飯、送食品,這都是工作人員,服務人員還是?我的疑問很多,直到采訪了永梅老師,才知道助推這個詞。
今天我們采訪吳永梅老師,吳永梅老師是F58期的DISC畢業(yè)生,這次做了F69的助推,這位老師太感染我了。
主持人:廖丹老師
記錄整理:張玉麟
策劃團隊:大白、閃電、趙曉光、韓磊、席中華采訪吳永梅老師實錄
-柴米油鹽醬醋茶之茶
今天我們采訪吳永梅老師,吳永梅老師是F58期的DISC畢業(yè)生,這次做了F69的助推,這位老師太感染我了。
主持人:廖丹老師
記錄整理:張玉麟
策劃團隊:大白、閃電、趙曉光、韓磊、席中華
廖丹老師早就對永梅老師深入了解了一下,永梅老師在國企金融工作20年,體制內(nèi)的領導,她愛學習,愛DISC,更愛參與包班學習,愛助推,一切源于DISC。目前已經(jīng)上了三個包班,賦能,正面管教,鄰三月爆款訓練營。
廖丹老師和永梅老師探討了到底怎么和DISC結緣。
吳永梅老師:
源于和張毅老師的結緣,看到這個百萬年薪培訓師進階之路這本書。就是在今年年初,十位培訓師在千聊上的一個分享。永梅老師剛好通過朋友圈兒知道了這樣的一個活動,然后就加入進去,第一天聽的課就是張毅老師的課。
而其實和DISC結緣呢,是源于看到這個百萬年薪培訓師進階之路這本書作者張毅老師。
恰好張毅老師是F58期的班主任,這可能就是緣分。然后聽完這個課以后就詢問張毅老師DISC課到底是干什么的?然后張毅老師就特別特別耐心的給我做講解。我當時就很心動,因為在千聊上聽張老師講課就被他的那種邏輯性和那種特別穩(wěn)重、大氣的講課方式就吸引到了。因為在之前我其實是了解張毅老師的,我去年參加了我是好講師大賽,張毅老師呢,他是是大賽的總評委之一。
這就是我和DISC最初的一個結緣,源于張毅老師的一個課程。被他吸引然后經(jīng)他推薦進入了DISC。
廖丹老師:
應該說這是源于崇拜,也是源于您好學的精神。才能夠被吸引力法則吸引到優(yōu)秀的人身邊,那我想問一下,您在學完以后,包括你學了這么多的DISC包班課程,學完以后你感覺你有什么樣的收獲呢?
吳永梅老師怎么和杭州班結緣?
當時我記得我報名的時候其實我是有一些糾結的,因為當時是杭州班和北京班相差可能就是半個月的時間。我呢是離北京更近一些,所以我當時其實很想報北京班的。我問張老師,張老師說早一些學吧!張毅老師把我推薦到海峰老師,那時海峰老師說一定要報杭州班!之后我就毫不猶豫地選擇了杭州。
其實我學了DISC之后,包括我學了這樣多的包班課之后,我其實是有三個收獲。簡單來說,第一個呢,是人變得積極,有動力了,因為之前我一直在國企。這樣的一個行業(yè),其實是怎么說呢,二十多年的工作已經(jīng)把我磨練成一個老油條似的,那樣子的職場老鳥。所以其實就是積極性也不高了,沒有什么前行的一個動力了。但是呢,和這些真的就是在我們這樣一個喪心病狂的學習社群當中,你似乎不積極都不行,所以呢就說人變得積極,有動力。
第二個呢,就是提升了人際敏感度,在學習之后我和家人、同事、朋友之間的溝通變得更為的順暢,因為你越來越理解別人。再一個呢就是我更好地了解了自己關愛自己,所以經(jīng)由愛自己,然后愛別人。
第三個就是DISC帶給我了一個新的目標和方向,他讓我突然間就是找到了一個為之努力和奮斗的這種目標感。所以這個其實是我非常非常感謝DISC的一個方面這個以上呢,就是DISC帶給我的改變吧。
廖丹老師:
廖丹老師和永梅老師有了心靈的相同,因為都在聽到喪心病狂的學習著。剛才聽你在講的過程當中,我突然想起了一句話,我們共同的走進這個喪心病狂的課堂,從此就走上了一條不歸路。
永梅老師:
其實每一天,不管是我們的商學院還是我們的面授課的這個班級群每天大家都在做分享,真的是信息量特別的大我覺得大家都特別的好學,真的是讓我有種大開眼界,然后覺得自己好平凡呀,真的以前努力不夠呀!就是這種感覺。
廖丹老師:
通過DISC學習讓您有了更多的動力,然后讓您跟周圍人的關系也變得越來越和諧。而且讓您找到了奮斗的目標。所以說,DISC課程,真的是給你帶來了非常大的改變。想知道您在DISC學習的過程當中。讓您先印象深刻的人有哪些?到底是發(fā)生了什么樣的事情讓你覺得印象比較深刻呢。
永梅老師:
其實印象深刻的人太多太多了,先說四位老師吧。
首先是張毅老師,她是我的就是給我F碼的人,也是把我領進這個DISC的人,他的嚴謹和謙遜。
然后呢,海峰老師。海峰老師的熱情與愛心。這個呢,我覺得大家都能體會到,就是我是進入到DISC社群的時候是海峰老師親自抱進群。然后那種激勵的話語。還有就是到了線下課的時候我見到他的時候真的是一個大大的擁抱,包括我離開杭州的時候也是。驅(qū)寒問暖,讓我們一路平安,那種愛心真的特別讓我備受感染。
然后任博老師的幽默和從容,真的是讓大家都會記住他的那種人。
然后還有余亮老師,當時是我們F58的助推團長。我記得最深刻的就是它的熱淚和他的激情,特別特別的感染我。
還有就是我們當時F58期,我是第二組,我們這個組叫開門組。我們組的七個組員,叫柴米油鹽醬醋茶,那么我是其中的茶,我們七個人到現(xiàn)在關系都特別好,真正成為了一個沒有血緣關系的親人。包括我們的助推是沛公。我們現(xiàn)在真的是無論遇到什么事情都可以在群里去說說可以毫無顧忌也不怕別人有想法,他就會去主動地幫助你只要你遇到一些困難他都會去幫助你
還有呢就是我在F69我當助推。我們的班班閃電,我們的助推團長大白他們的故事本身就特別的吸引我。然后呢,我就看到他們在結婚之前的那種全情付出。真特別特別讓人感動。
再說一說我的武春麗館長,我們的總館長,他和我呢,是老鄉(xiāng),我們都是內(nèi)蒙的老鄉(xiāng)。而且我們都在一個旗烏蘭察布,我當時呢,是在前旗他是在四子王旗。真的是就是這種遇見都覺得就是一種緣分。
春麗館長呢,也是在我們就是微信的聊天兒,這當中給了我很多很多的鼓勵,真的很感謝DISC這樣的一個大家庭當中。你就被這種愛環(huán)繞著、包圍著,就是你特別想回饋她也想用愛去感染別人。就是海峰老師說的就是我們經(jīng)由被愛,學會了愛別人。
而每次說起這些的時候都會滔滔不絕,真的是那種情感很自然的就會就會流露出來,確實是DISC帶給我們的感受,確實是不一樣的感受。
就是有太多太多的事情,讓你一直在感動著。真的還有好多好多的人,如果要說估計這個時間會不會太短了,說不過來。
廖丹老師:
您講的這個,在DISC學習過程當中遇到的這么多的人。我真的能夠感覺到您所感受到那種暖暖的愛的力量。
然后透過您的話語,也可以感受到我們這個社群真的是充滿了溫暖,充滿了正能量有這么多可愛的真誠的人。所以如果我沒有去參加過DISC課程學習的話,聽到您這樣去講我可能馬上就要報名了。
永梅老師:所有的這些都是一種切身的感受。
廖丹老師:
我非常的好奇呀,你們當時F58期這一組這所有的同學們,你們七個人是怎么樣。通過什么樣的方式能夠聯(lián)系的這么好,然后成為這么真心的朋友呢,因為我們有好多可能大家都太忙了,平時也沒有聯(lián)系上,只是在小組內(nèi)跟個別的人經(jīng)常聯(lián)系。
永梅老師:
我們這個小組從建立開始就有一個群,然后呢,我們經(jīng)常會在群里互動。最主要是因為我們在線下的時候,我們就處的非常好的感情,為什么呢,這是我們在那個我們當時三天的時間。我們?nèi)斓臅r間第一天晚上因為要復盤。即便是那樣我們還在一起吃了飯,然后第二天晚上的時候。我們在外面就是當時我們杭州的一個同學就是李明佳同學。她本是杭州本地人,每次點餐都是他給我們點,吃杭州的本幫菜。然后第二天的晚上我們一起吃飯也是他給我們選的飯店。
基于這樣的一個感情基礎之后呢,我們在線上就是分別以后,在線上也會經(jīng)常無論誰有什么問題都會在群里頭說一聲兒。所以說大家就一塊兒出主意,比如說學習上遇到的問題,比如說生活上遇到的問題。我們都會彼此敞開心扉,這樣的去交流,這樣的話就整個兒把我們這個心靈交織在一起。在這個里頭起到最關鍵作用的就是我們的助推沛公。他真的是全情的投入了,我覺得我沒有做到他那么好,所以她真是我們學習的一個榜樣。
包括我們的亮叔就是于亮老師。都在群里說,像你們這樣團結的一個群、一個小組、一個集體,在我們第一次課也是少見的。
在上海就是F67開班的時候,我們組七個成員有五個都在那里,加上沛公六個都在那兒做了助推。我因為參加了F69助推我就沒有去上海。還有就是我們的名家老師,因為有事情但是他在第二天還趕過去。參加復訓為了和我們的小伙伴一起團聚。
廖丹老師:永梅老師的組就是一家人。這就是我們團結友愛的開門兒組柴米油鹽醬醋茶。
廖丹老師:
這么有愛的一個團隊都是大家共同協(xié)作經(jīng)營的。而且我看到了,你們真的是把各個組員當成了家人,有什么話就在家里共同的商量去說,而且我們是在線上還是在線下,你們都是互動互助真的是把情感緊密的建立在生活的基礎之上,在學習之上。怪不得你們?nèi)宏P系這么好呢,我覺得這個是我們大家都要向你們?nèi)W習的??磥砦覀円衲銈冞@個柴米油鹽醬醋茶學習,大家的愛特質(zhì)很高呀。都是一群特別喜歡交朋友,關心朋友愛護朋友的人!
愛從手機屏幕上溢出來啦
而這張圖呢,事是我拼的一個就是我們當時68時候上課時候拍的照片。
廖丹老師:
能玩到一起能學到一起才能更好的建立我們的情感才能更好的促進彼此的進步。你真的是我們學習的榜樣,你們這個團隊也是我們所有小組所有團隊應該學習的榜樣?,F(xiàn)在想起來都是回味無窮的。
用任博老師的話,意猶未盡。
吳老師,請問是什么原因計劃你來做F69的助推,您再來做助推之前都做了哪些準備?
激發(fā)我做助推的一個就是我們二組的所有成員,因為他們七個人又加上沛公八個人有六個人都做了F67的助推。所以我當時其實也是特別想和他們一起的,但是因為我的時間不允許。所以我就選擇和他們一起,我不能落下來,所以就選擇做F69的助推。
其二,就是我覺得因為你受到了這么多的關愛,所以你就想去傳承,這就是一個心念就是一個初心-感恩與傳承。
我也想像沛公那樣,用我的熱情和我的方式來影響別人,也就是海峰老師說用生命影響生命。
這就是我做助推的一個出新心。但是說實話我這次做助推我自己覺得沒有全情的投入到這個期中。其實我覺得不要去講理由,真的是自己做的不夠好。
那么我做助推做了哪些準備呢,就是第一個是做課前翻轉課堂的時候,我做了秀秀老師的學委。在做學位之前就是做了一些準備工作。比如說怎么去把語音轉換成文字呀,就是這類型的這種工作然后呢,怎么怎么去開場,怎么去烘托氣氛啊,做了一些翻轉課堂學委的這個工作。
再有就是知道我的組員之后,我去和每一個人先做了鏈接,然后建了群,詢問他們的情況。然后我就想著就是有針對性的,到時候在線下能夠有了了解就可以更好的去服務于他們幫助與他們。
廖丹老師:
看來在做注冊助推之前,你也是做了很多的準備啊,而且是一個一個的去了解你們的組員,看來也是非常的細心,那你在做助推的時候有沒有遇到什么困難呢,就是跟您剛開始想的不太一樣,遇到了一些突發(fā)的一些困難。
永梅老師:
困難其實是沒有,但是我覺得是有一些遺憾,這個遺憾就是是我們組一共有六個組員。基本上都是S偏多.就是很主動,但ID很少。所以就是我的遺憾就是沒有把他們這種ID激發(fā)出來,這是我遇到的一個挺遺憾的一個事情,而他們對就是學習的那種熱情.就是投入付出這些方面真的覺得對我就是一個鼓勵和收獲。
彼此激勵共同成長
在線下的時候。我覺得我們整個的相處是非常融洽的。就是因為他們SC多,他們都比較支持我。然后呢也能按照我的那個想法去去做一些事情。
廖丹:
誰讓您是一個大太陽呢,照到哪里哪里亮,所以大家只好享受您的溫暖的光輝啦。
永梅老師:
給我最多激勵的就是趙露,他做PPT,做這個邀請函這些內(nèi)容做的非???。然后也教會了我一些簡單的制作方法。所以就是當時咱們線下課讓做作業(yè),他的那個作業(yè)也做得特別棒。
廖丹老師
你也是深入地運用了我們DISC分析了組員的性格特質(zhì)。那么雖然說你有點小小的遺憾,但我相信大家寫完了DISC。課程以后也會應用DISC去調(diào)整自己課后S型特質(zhì)的人,也許就會成為更加積極主動的。
組員學習這么好,我能說是老師教的好,助推帶的好么?
永梅老師
是的其實他們在各自的領域里邊都有非常棒的表現(xiàn),這個我的六個組員有兩個都是太原的。然后就是河北石家莊,有一個王建穎。趙璐是唐山。孫怡是長沙,陳田在武漢。他們其實真的都很棒。
你說的很對,就是每一個組員,他們自身都特別的努力,都是愛學習的好學生。
吳老師,你也是用了你的桃李滿天西,對您的組員充滿了殷切的希望。那您作為助推是怎么樣幫助新生成長的還有在二十一天的助推陪伴當中你是怎么樣帶動大家一起在學習過程當中。你有沒有好的經(jīng)驗,然后告訴大家都成為一個優(yōu)秀的助推。
其實怎么說呢,這個方面我確實是有遺憾的,因為我的六個組員,只有三個參加了翻轉課堂。就是趙璐王亞萍和陳田。剩下的三個呢,我當時都一個一個的問過他們,但是他們一個是工作,還有就是一些家事,就沒有能夠參加,其實這個呢是我覺得挺遺憾的一個事情,但是我覺得我就尊重他們做出的每一個選擇,然后呢給他們加油,鼓勵他們阿去繼續(xù)學習。就是這些吧。只邀請,不要求
如果說。怎么樣成為一個優(yōu)秀的助推。我其實做到帶著你飽滿的熱情全心的去投入到這個工作當中。第二個就是一定要掌握一些基礎的技能。這樣的話。有時候?qū)W員問到你的時候你才能做出一些解答,或者是就是正確的一些解答。
你來,我風里雨里等你
吳永梅老師對后邊新的助推說:感謝自己吧,因為你選擇了DISC,你就是選擇了一個無限可能的世界。
一座高配版的燈塔
做助推也會意猶未盡呀
好像向日葵
助推讓我們更迅速的成長