這是繼
之后的第二篇童年回憶錄，記錄的是我上小學(xué)受同學(xué)欺負(fù)的記憶。
我的小學(xué)是在村里的小學(xué)上的，1年的幼兒園加上6年的義務(wù)教育都在這個(gè)小小的“院子”里完成，從6歲到13歲，從2002年到2009年（不禁感概時(shí)間過(guò)的好快，現(xiàn)在已經(jīng)是2022年了。我是一個(gè)很喜歡回憶，也喜歡沉浸在回憶里的人，即使是不好的回憶）
我們那個(gè)村被分割為好幾塊，各塊之間還相距挺遠(yuǎn)的，我的小學(xué)就在村里面，同時(shí)也在村委會(huì)旁邊。但是我從家里面到學(xué)校去，也沒(méi)算多久，或者說(shuō)已經(jīng)忘了，快1公里的距離吧，這是我以前的老師說(shuō)的，我不知道為什么記得這么清楚，可能是第一次對(duì)一公里有一個(gè)清晰的概念。
我的小學(xué)是由紅磚建成的，連外面的墻都沒(méi)用水泥抹一下，我進(jìn)小學(xué)記憶起，紅磚就已經(jīng)隨著歲月的沖刷變黃了。
小學(xué)是兩層小樓，第一層是幼兒園，一年級(jí)到四年級(jí)共四個(gè)房間；二樓是五年級(jí)到六年級(jí)加上老師們的辦公區(qū)、休息區(qū)以及一個(gè)圖書(shū)館。屋頂是南方典型的樣式，傾斜著的，蓋上黑瓦。然后房子前面是操場(chǎng)，不算很大。
忘了從幾年級(jí)開(kāi)始，假設(shè)就是3年級(jí)吧，在3年級(jí)之前，我那小學(xué)操場(chǎng)再往南，是一個(gè)斜坡，緊接著一條小道出來(lái)進(jìn)去校園，小道兩旁種著灌木叢。小道的西邊是一片竹林，那竹子不是那種普通的竹子，它的筍葉干枯后是白色的。
所以我記得春夏之際，我和其他小伙伴會(huì)去撿那些筍葉，趁著中午午休之際，屁股坐著那些葉子，從這個(gè)斜坡滑下來(lái)，當(dāng)滑滑梯，超級(jí)好玩！
小道的東邊是我們蒸飯的地方，那時(shí)候老師都是早上從城里騎自行車來(lái)到學(xué)校（學(xué)校距城里不遠(yuǎn)），然后放學(xué)后又騎自行車回到城里的家去。
那個(gè)蒸飯的地方我印象很深刻（應(yīng)該說(shuō)我對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落印象都很深刻），那里面的味道深深的印在我的腦海里，我現(xiàn)在還能體會(huì)到那種味道，但是我描述不出來(lái)，那種感覺(jué)就像一層薄膜輕輕地覆蓋在我的大腦表面上。
那種味道，應(yīng)該就是房子很久見(jiàn)不著太陽(yáng)，然后又因?yàn)檎麸埾疵讓?dǎo)致地上到處都是水，久而久之形成的一種味道，但是不是發(fā)霉的那種味道，而且也不臭，就是很怪很怪的一種味道。
不過(guò)夏天的時(shí)候是真爽，進(jìn)去都是陰涼陰涼的。
小道盡頭就是我們學(xué)校的大門(mén)了，一個(gè)大鐵門(mén)，然后右下角有一個(gè)狗洞。那時(shí)候我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，學(xué)校還沒(méi)開(kāi)門(mén)（應(yīng)該是校長(zhǎng)或者老師開(kāi)門(mén)），就都守在學(xué)校門(mén)口，大冬天也是這樣。我記得以前好像有一個(gè)學(xué)生，就通過(guò)這個(gè)狗洞鉆進(jìn)學(xué)校去了，說(shuō)的我當(dāng)時(shí)也想去試試，哈哈，這樣我就不用也守在學(xué)校門(mén)口了（所以說(shuō)我去學(xué)校應(yīng)該挺早的，就像我現(xiàn)在習(xí)慣早點(diǎn)去公司一樣）
學(xué)校大致就是長(zhǎng)這樣了…
然后在三年級(jí)之后，學(xué)校就經(jīng)歷了一場(chǎng)大改造，我突然想起來(lái)了，是五年級(jí)為分界線！因?yàn)槟菚r(shí)候我一直想去二樓，覺(jué)得上了二樓就是大孩子，大? 學(xué)生了。我記得我在二樓的時(shí)候，看著老師從新蓋的廚房出來(lái)，所以，是在五年級(jí)之前改造好了沒(méi)錯(cuò)了。
接著說(shuō):五年級(jí)來(lái)的時(shí)候（應(yīng)該是暑假改造的吧），小道沒(méi)了，灌木叢也沒(méi)了，鋪上了水泥路。而且墊了很多黃土，斜坡都變成了直路了。蒸飯的小屋子也拆了，蓋上了水泥的廚房，變得寬敞明亮了。
還是那句話，想到啥寫(xiě)啥，所以時(shí)間跨度跳來(lái)跳去的。
一開(kāi)始我記得我應(yīng)該是沒(méi)有帶飯的（上篇回憶錄寫(xiě)到我爸來(lái)接我，應(yīng)該是中午的時(shí)候），后來(lái)可能看到其他人帶了，然后爸媽也怕我們中午走來(lái)走去很麻煩（這時(shí)候可能我爸媽都離婚了），從此以后也開(kāi)始帶飯了。
那時(shí)候我和我姐還在一個(gè)小學(xué)，我讀一年級(jí)的時(shí)候，她應(yīng)該讀五年級(jí)，我旁邊鄰居的兒子讀六年級(jí)，我讀二年級(jí)的時(shí)候我姐讀六年級(jí)，那時(shí)候中午我會(huì)跑到我姐那去吃飯，我的同學(xué)也跑到她姐那吃飯。
在這上小學(xué)的，都是一個(gè)村的，我的好幾個(gè)同學(xué)都距我家不遠(yuǎn)，都是從小玩到大的（小學(xué)畢業(yè)就截止了，這個(gè)我后面會(huì)講），然后一般每家都是兩個(gè)小孩，我姐跟她們姐的關(guān)系就跟我跟同學(xué)的關(guān)系差不多。
和我姐在同一個(gè)學(xué)校呆了沒(méi)幾年，我姐就去鎮(zhèn)上上初中了，好在鎮(zhèn)上也不遠(yuǎn)，不過(guò)每周也得坐汽車去城里，然后再坐公共汽車去鎮(zhèn)上的學(xué)校，現(xiàn)在看真的不選，騎個(gè)電瓶車十幾分鐘就到了（主要是修路了），但是那時(shí)候就得坐車轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。
我那旁邊鄰居的兒子（我為什么加旁邊呢？鄰居就有這個(gè)意思了，我是想講我和他家很近很近），小時(shí)候玩的很好，即使他比我大很多歲，但是可能都是男孩子吧，然后又是鄰居，所以小時(shí)候偷地瓜烤地瓜，打游戲，下水都混在一起。
對(duì)了，這個(gè)鄰居就是那個(gè)有錢的屠夫，我從記事起他家就蓋了3層小樓，還是貼了瓷磚的3層小樓！我在上篇文章里也有講過(guò)。
那時(shí)候我經(jīng)常跑到他家去打游戲，小霸王都知道吧，放假的時(shí)候，我天天和他打“坦克大戰(zhàn)”，“超級(jí)瑪麗”等等。
那時(shí)候的他很瘦很瘦，作為屠夫的兒子，肉管夠，但是還是很瘦，所以父母那輩都叫他“排骨”。不過(guò)他現(xiàn)在很胖很胖了，尤其是成了家之后體格更壯更胖了，這才有屠夫的兒子樣，哈哈。
回到學(xué)校，在我6年的義務(wù)教育里，換了兩屆校長(zhǎng)，第一屆校長(zhǎng)教到我姐和那個(gè)鄰居的兒子（是時(shí)間上，不是說(shuō)當(dāng)他們的老師），這個(gè)校長(zhǎng)的名聲好像很好，很會(huì)教書(shū)，長(zhǎng)的人高馬大，之后就調(diào)走了，在我姐畢業(yè)之后好像。
另一屆校長(zhǎng)就不咋地了，長(zhǎng)的比較矮，還黑，然后用我們現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是“猥瑣”，那時(shí)候別的學(xué)生都給他起了一個(gè)外號(hào)叫“野豬”，哈哈。但是我從來(lái)沒(méi)有這樣叫過(guò)，背地里也沒(méi)有。
我從小到大好像都挺尊重老師的，不會(huì)給她們起外號(hào)，也不會(huì)罵他們，你們不信我也沒(méi)辦法。如此溫文爾雅的作者站在你們面前，你們還覺(jué)得他在吹牛皮，哈哈哈。
繼續(xù)說(shuō):小學(xué)的我成績(jī)還是很不錯(cuò)的（應(yīng)該說(shuō)初中也不錯(cuò)），但是我記得我讀幼兒園的時(shí)候，課上做數(shù)學(xué)算數(shù)，我抄了隔壁“小黃”的答案，我說(shuō)從小到大，其他科目都可以，為什么數(shù)學(xué)這么差！原來(lái)從小就不行！哈哈哈。
真的，我可以確認(rèn)我抄了答案，這個(gè)我有記憶的，當(dāng)時(shí)大家小朋友坐在小椅子上，大塊的桌子（應(yīng)該是綠色的）放著我們的本子。早知道不抄作業(yè)了，說(shuō)不定我數(shù)學(xué)就不會(huì)那么差了。想起高考數(shù)學(xué)150分的卷子，我考了99分，哈哈，當(dāng)時(shí)全靠英語(yǔ)拉了我一把。
（以下寫(xiě)于第二天，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)這樣的文章要到深夜才有寫(xiě)下去的沖動(dòng)）
當(dāng)時(shí)上幼兒園（好像又是一年級(jí)），有很多的玩具，像積木，踩高蹺什么的，高蹺好像還是用旺仔牛奶的那個(gè)罐子做的。
關(guān)于幼兒園的記憶就這兩個(gè)。
之后就來(lái)到了一年級(jí)，沒(méi)啥記憶，印象深刻的是又一次中午午休（其實(shí)午休都是對(duì)老師而言，我們小孩子的精力都花不完，吃完飯就和其他小伙伴玩游戲，到處追打嬉戲），我聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)了學(xué)校外面的小溪沒(méi)水了（上面水閘關(guān)了），可以去抓螃蟹什么的。
當(dāng)時(shí)我和其他小伙伴聽(tīng)到了這個(gè)，也跑到外面去翻石頭下面的河蟹，但是不僅什么都沒(méi)找到，還把褲子給弄濕了。當(dāng)時(shí)回學(xué)校的路上（其實(shí)也就100多米）就怕老師罵，那時(shí)候距上課沒(méi)多久，當(dāng)時(shí)還是大太陽(yáng)，我就和另一個(gè)小伙伴整個(gè)人趴在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)，想著快點(diǎn)把褲腿曬干。
哈哈，也不知道我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)想出這個(gè)餿主意。也不知道是誰(shuí)告的密，當(dāng)時(shí)出去小溪邊的都被老師揪出來(lái)，罰站在教室后面。我記得有好幾個(gè)小伙伴呢，站成一排，老師摸著我們濕濕的褲腿，“又是打又是罵”！
注意，我加了引號(hào)，老師只是很嚴(yán)厲，我知道她是擔(dān)心我們出事。這個(gè)老師對(duì)我們很好，也很喜歡我，我也喜歡她。她叫什么黃×英，忘記了，因?yàn)楹竺嬉晃徽紦?jù)我小學(xué)生涯大部分時(shí)間的女老師也叫黃美英，我只記得她的名字。
注:也是在一年級(jí)的時(shí)候，本來(lái)在一起上課的同學(xué)，有的因?yàn)槟挲g不達(dá)標(biāo)被留級(jí)了，所以有些本來(lái)應(yīng)該和我繼續(xù)成為同學(xué)的，結(jié)果變成比我小一屆，但是都是本村的人。
黃×英胖胖的，微胖，很和藹，溫柔，放到現(xiàn)在，就是我喜歡的類型，哈哈。我記得有一天中午吃完飯，她送給我和一個(gè)女孩各人一根圓珠筆，把我高興壞了了。當(dāng)然了，其他時(shí)候應(yīng)該也有送東西給我們。
我現(xiàn)在還記得她的樣子，除了上面描述的微胖，，還顯得富態(tài)，頭發(fā)總是染成棕褐色（應(yīng)該是這種顏色），也總是扎成辮子，穿著高跟鞋。好像還會(huì)唱歌，應(yīng)該教過(guò)我們音樂(lè)課。她應(yīng)該也教過(guò)我姐，知道我是我姐的弟弟，我姐對(duì)她的印象也很好，關(guān)于她的記憶和描述就這些了。
這是二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我姐剛好讀六年級(jí)。
想起來(lái)了，當(dāng)時(shí)有很多云貴川來(lái)這打工的（村附近有磚廠，他們要么在磚廠搬磚，要么去砍山），他們子女就被收留進(jìn)我們學(xué)校，當(dāng)時(shí)有一個(gè)女孩，她叫夏柳英，忘記她是哪個(gè)省的了（我發(fā)現(xiàn)有的東西我記得很清楚，有些又不行，總的來(lái)說(shuō)童年的記憶都很清晰）。
她長(zhǎng)得挺漂亮的，但是有點(diǎn)黑。我當(dāng)時(shí)應(yīng)該對(duì)她有好感，哈哈哈，小小年紀(jì)就懂得這些。錯(cuò)了錯(cuò)了，好感應(yīng)該解釋成喜歡她，又錯(cuò)了又錯(cuò)了，喜歡應(yīng)該是指喜歡跟她玩，不是我們大人的那種喜歡。
當(dāng)時(shí)她轉(zhuǎn)到我們班，老師上課之前介紹了一下就繼續(xù)上課了。下課后我們都圍在她身邊，問(wèn)她叫什么名字，來(lái)自哪里，總之，小孩子都很好奇，也很容易打成一片，很快她就跟我們熟悉起來(lái)。
遺憾的是讀完二年級(jí)的時(shí)候她就跟家里人走了，但是她四年級(jí)又回來(lái)了，這個(gè)四年級(jí)的時(shí)候再說(shuō)，這里不贅述。
轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了3年級(jí)，這位黃×英老師就調(diào)走了（寫(xiě)到下面的時(shí)候想起來(lái)她是教語(yǔ)文的），取而代之的就是另一位語(yǔ)文女老師，瘦瘦高高的，眉毛之間有一個(gè)很明顯的痣。她是唯一一個(gè)教語(yǔ)文把我們從3年級(jí)帶到6年級(jí)的老師。
為什么我會(huì)這樣說(shuō)，我記得每年的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師都會(huì)換一個(gè)，當(dāng)時(shí)我和同學(xué)們還發(fā)出感嘆“又換老師??！”，我又找出我數(shù)學(xué)不好的理由了，哈哈！
不過(guò)說(shuō)真的，可能真的有影響，每個(gè)數(shù)學(xué)老師教課風(fēng)格不一樣，好不容易花半個(gè)學(xué)期適應(yīng)這個(gè)老師的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)眼又換了一個(gè)老師。
重點(diǎn)還是來(lái)講講這個(gè)語(yǔ)文老師吧，三年級(jí)開(kāi)始帶我們，應(yīng)該也是好幾屆班主任。她很嚴(yán)厲，還會(huì)打人！那幾年應(yīng)該是她的更年期！
我記得3年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽鳂I(yè)做的不好還是上課的時(shí)候調(diào)皮或者是小測(cè)不過(guò)關(guān)，她就在我的天靈蓋狠狠地彈了一下，真的很痛很痛！我現(xiàn)在還隱隱約約記得那種感覺(jué)。
當(dāng)時(shí)其他同學(xué)也不能幸免，要么被揪耳朵，要么被彈手指，總之，從3年級(jí)到6年級(jí)，每一位學(xué)生都享受了她的“滋潤(rùn)”。
我詳細(xì)描述一下她怎么對(duì)我們的吧，比如你作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，把你叫到講臺(tái)前面來(lái)，問(wèn)你這個(gè)怎么會(huì)做錯(cuò)，然后就開(kāi)始動(dòng)手了！
捏耳朵:她是真的用力捏住你的耳朵把你的頭搖來(lái)?yè)u去，往往回到座位的時(shí)候你的耳朵都是通紅通紅的。
點(diǎn)你的頭:也是很用力的用食指推你的額頭，往往你會(huì)情不自禁地身體往后仰，這是第一下，最用力的一次，之后可能就只是輕輕點(diǎn)你幾下。
我希望大家也不要在意這老師竟然用暴力什么的，雖然我現(xiàn)在想想覺(jué)得也不應(yīng)該，也沒(méi)必要，但是不希望影響你們的心情，也不希望掀起什么波瀾，就這樣吧。
三年級(jí)就這樣，在這一年，我和我的小伙伴都好奇夏柳英去哪了，為什么不打招呼就走了，總之很懷念她。
不過(guò)我要描述一下光,什么光？來(lái)自?shī)W特曼的光，哈哈，開(kāi)玩笑。我還記得傍晚快放學(xué)的時(shí)候，黃昏，余暉灑進(jìn)教室，金黃色的，很好看很好看，我這也記得很清楚。
那時(shí)候我們還是坐在長(zhǎng)板凳上，桌子也是木頭的，漆成了紅色，兩個(gè)人一桌。當(dāng)然，桌子上必定是坑坑洼洼，打滿了洞，畫(huà)滿了圖案。
人總會(huì)對(duì)某個(gè)記憶，某個(gè)味道，某種感覺(jué)特別深刻。
轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，夏柳英又出現(xiàn)了！但是關(guān)于她的記憶也沒(méi)多少，只記得那時(shí)候她的兩個(gè)雙胞胎弟弟也過(guò)來(lái)了，好像是上二年級(jí)。她的那兩個(gè)雙胞胎弟弟我印象特別深刻，要強(qiáng)！團(tuán)結(jié)！
為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)橛幸淮挝也恢朗钦f(shuō)了什么話還是做了什么，哦，應(yīng)該是惹他姐姐不高興了，然后其中一個(gè)弟弟追著我要揍我，四年級(jí)的被一個(gè)二年級(jí)的追著打.......還好我從小身體素質(zhì)過(guò)硬，跑到他們的教室里，利用課桌的有利地形迂回，躲過(guò)了敵人的好幾次追擊。
只見(jiàn)我雙手撐桌，一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水，跨過(guò)凳子，飛躍間隙，就在敵人的爪牙即將伸出之時(shí)，我又來(lái)了一個(gè)90度急轉(zhuǎn)彎，接著直線加速，成功甩開(kāi)敵人一大截。但是敵人哪有那么容易甩掉，對(duì)我是窮追不舍，兩個(gè)人都累得上氣不接下氣，休息片刻，我嘴里不斷大喊著“別追了！別追了！累死人了”。可是只見(jiàn)敵人眼冒兇光，直要把我給吃了一樣?？墒俏矣植幌氡凰?，只能一邊勸降，一邊繼續(xù)奪命狂奔。
好在最后還是她姐出來(lái)化解危機(jī)，這事就這樣過(guò)去了，至于有沒(méi)有被打，你們猜？
應(yīng)該也是在四年級(jí)的時(shí)候，班上出現(xiàn)了拉幫結(jié)派的現(xiàn)象，也不算是，只是女生成立了一個(gè)組織，有一個(gè)老大，然后其余的女生之后就跟著她。這個(gè)女生也是我的好伙伴，距我家也不遠(yuǎn)。但是我也很好奇她是怎么當(dāng)上老大的，可能是因?yàn)樗?jīng)常買吃的，然后給大家吃，久而久之大家就任她為老大了。真是有奶便是娘。
不過(guò)只是女生這樣，我們男生沒(méi)有，也不會(huì)聽(tīng)她的號(hào)令。只有女生聽(tīng)她的話，幫她掃地做衛(wèi)生那些。
對(duì)了，說(shuō)到小學(xué)，那就必須說(shuō)到我的小學(xué)成績(jī)了，四年級(jí)之前，我跟其他同學(xué)的成績(jī)還不相上下，有時(shí)候他們拿第一，有時(shí)候我拿第一。其實(shí)當(dāng)時(shí)班里總共就沒(méi)多少學(xué)生，撐死20個(gè)（但是5,6年級(jí)我記得很清楚，班上只有11個(gè)學(xué)生好像）。
但是從5年級(jí)開(kāi)始，我的成績(jī)就獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，班級(jí)第一一般都是我的，我可沒(méi)吹牛逼啊。當(dāng)時(shí)我可是我們鎮(zhèn)上的第一名呢！全班就我考上了市里當(dāng)時(shí)最好的初中，此時(shí)我必須來(lái)一個(gè)表情包，《亮劍》里那個(gè)士兵牛氣哄哄守門(mén)的表情包都看過(guò)吧？你們現(xiàn)在想象我就在發(fā)那個(gè)表情包給你們看就好了！
我得意地笑，得意的笑，浪里個(gè)浪。
這是我小時(shí)候難得的一張照片
那時(shí)候每個(gè)學(xué)期期末，都有期末考，不過(guò)不是我們學(xué)校出卷子，而是鎮(zhèn)上統(tǒng)一出卷子，然后鎮(zhèn)上的學(xué)校一起考，我一般都是90以上吧。
而且那時(shí)候我還是那個(gè)老大的小迷妹，說(shuō)錯(cuò)了！順序反了，你們反著看。暑假的時(shí)候我爸叫我去他打工的地方住上一段時(shí)間（那時(shí)候父母離婚都不知道多久了），然后回到家的時(shí)候，我媽跟我說(shuō)，那個(gè)老大女孩天天下午來(lái)找我，在我的家門(mén)口喊著：喂，喂，喂，我的小名，用我們的方言喊得，問(wèn)我去哪了。哈哈哈。雖然在學(xué)校的時(shí)候她當(dāng)老大我很看不慣，但是在村里我們還是好朋友。
就說(shuō)這些吧，我怕我驕傲。轉(zhuǎn)眼來(lái)到五年級(jí)，我們終于名正言順地登上二樓，也就是在這一年，很多事都發(fā)生了變化。
首先就是數(shù)學(xué)老師又換了，不用說(shuō)，四年級(jí)也換了一個(gè)。
接著就是夏柳英又走了，之后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，那時(shí)候的我們還和小伙伴說(shuō)寫(xiě)信給她，而且小學(xué)的時(shí)候不是有那種學(xué)寫(xiě)信的課嗎？可是連她的地址都不知道。（我覺(jué)得稱呼同學(xué)為小伙伴更合適舒服，都是一個(gè)村的或者隔壁村的，很近）。
緊接著又來(lái)了一個(gè)男生，他叫“雷柳”，咋這么多“柳”。我現(xiàn)在也記得他長(zhǎng)得什么樣，父母也是在附近的磚廠干活。是他，讓我第一次吃到菱角這個(gè)東西，當(dāng)時(shí)吃到這個(gè)東西的時(shí)候，好奇怎么這么好吃，粉粉糯糯的?？蛇^(guò)了很多年，我卻再也沒(méi)吃過(guò)這個(gè)東西，第一不知道這是什么，第二我們那邊沒(méi)種這個(gè)好像。
我和另一個(gè)男生（也是我的好朋友，隔壁村的）跟他的關(guān)系很好，有一次周末，我們相約著去他家玩，當(dāng)時(shí)在他屋里看電視，看的是《奧特曼》，哈哈。之后我們就跑出去，爬山，到處逛。半天就這樣結(jié)束了。
也是在這一年，隔壁村的一座小學(xué)被合并到我們學(xué)校了，當(dāng)時(shí)來(lái)了一伙人（一個(gè)帶頭的女生是我的一個(gè)同學(xué)的親戚，來(lái)的另一個(gè)女生也是我的親戚，雖然她比我大，上的是六年級(jí)，但是按照輩分，她要叫我舅還是叔，搞不懂）
她們來(lái)了之后，班級(jí)格局就漸漸發(fā)生了變化。女老大的勢(shì)力逐漸被削弱，到六年級(jí)的時(shí)候就完全沒(méi)有了（也有一部分是因?yàn)橐獋鋺?zhàn)小升初考試了）。這些女生肯定跟著比自己大，還是自己的親戚親近。
因?yàn)檫@個(gè)帶頭的女生長(zhǎng)得又高又大，所以也算是她們團(tuán)伙的一個(gè)頭頭吧。當(dāng)時(shí)她們班可以分成兩個(gè)團(tuán)伙，一個(gè)是她們村的團(tuán)伙，夾帶她們村的一兩個(gè)男生，一個(gè)是我們村的團(tuán)伙，勢(shì)不兩立，關(guān)系不太好，而且都是女生當(dāng)頭頭。
當(dāng)時(shí)兩個(gè)團(tuán)伙有一次好像還約架，在校門(mén)口沸沸揚(yáng)揚(yáng)，說(shuō)拿刀子的，說(shuō)拿剪刀的，說(shuō)要把對(duì)方干趴下的...總之我什么都沒(méi)看到，就聽(tīng)到謠言滿天飛了。
當(dāng)時(shí)她們班還有一些本地的男生，不過(guò)這些男生兩頭通吃，也不明確加入哪個(gè)團(tuán)伙，但是也很調(diào)皮搗蛋，干壞事，是老師眼中的“問(wèn)題學(xué)生”。
說(shuō)說(shuō)關(guān)于她們的事吧。當(dāng)時(shí)雷柳加入我們班級(jí)，那些六年級(jí)的男生（我們本村的）可能看他是外地來(lái)的，就圍住他要打他（莫名其妙的），我也不清楚這些所謂的調(diào)皮學(xué)生腦子里想著什么。
一次中午他從家里吃完飯回到學(xué)校，那些學(xué)生把他圍在我們教室門(mén)口，我那時(shí)候還在教室里面，聽(tīng)到他在大聲的喊叫，那些“問(wèn)題學(xué)生”也沒(méi)動(dòng)手（或者說(shuō)動(dòng)完手了），對(duì)他發(fā)出警告。但是他一點(diǎn)也不屈服，問(wèn)他們“想干什么”。當(dāng)時(shí)的他已經(jīng)流淚了，可我們只是在旁邊看著，沒(méi)有上去幫他。
可能在當(dāng)時(shí)的我們看來(lái)，也不想惹到這些“問(wèn)題學(xué)生”?？墒且淮危乙脖贿@些問(wèn)題學(xué)生脫了褲子，也沒(méi)惹他們，就是純屬好玩。
那時(shí)候中午休息，老師會(huì)叫我們抄一些習(xí)題做，一般會(huì)叫字寫(xiě)得好看的把習(xí)題抄在黑板上，其他學(xué)生寫(xiě)在本子上。那天中午我站在椅子上，用粉筆把習(xí)題抄到黑板上，其中一個(gè)壞男生突然就脫了我的褲子（還好穿著內(nèi)褲），當(dāng)時(shí)大家都坐在位子上看我寫(xiě)題目，還有很多女生，都看到了我的小屁屁！我還聽(tīng)到一個(gè)女生說(shuō)“我沒(méi)看到，我沒(méi)看到”，哈哈哈。
好在我眼疾手快，趕緊提起褲子，也沒(méi)有去追那個(gè)男生，雖然覺(jué)得這樣的惡作劇不好，但是你對(duì)他們也無(wú)計(jì)可施，你要是兇他們，他們比你更兇。而且我性格就屬于那種溫和的類型（不知道怎么描述，但絕不是懦弱）
這也算是校園霸凌吧，那時(shí)候還是很常見(jiàn)的。
還有兩個(gè)印象很深刻的校園霸凌，一個(gè)是那個(gè)六年級(jí)的大女生，當(dāng)時(shí)她們班也來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生，矮矮瘦瘦的女生，應(yīng)該也是父母來(lái)這邊打工的，還有一個(gè)弟弟上一二年級(jí)吧。（有時(shí)候覺(jué)得她們可憐，父母跑大老遠(yuǎn)來(lái)這邊打工，還得把她們帶過(guò)來(lái)，還要受同學(xué)們的欺負(fù)，但是現(xiàn)在想想，她們又是幸福的，相比那些留守兒童，她們的父母至少還在她身邊）
有一次放學(xué)，半路上，那個(gè)團(tuán)伙把那個(gè)女生堵在一個(gè)角落里，搜她的書(shū)包，說(shuō)她偷她們的東西，說(shuō)看到她的什么東西那么漂亮就偷走了，至于真的有沒(méi)有偷我也不知道，也有可能是她們陷害她的。
她們把她書(shū)包里的東西都倒到地上，嘴里說(shuō)著臟話罵她，而我們還是站在一旁，默默看著她受霸凌。當(dāng)時(shí)她好像還帶著她的弟弟，我覺(jué)得她弟弟看到姐姐受欺負(fù)也很無(wú)能為力吧，又心疼又無(wú)助，可惜他還是那么小。
還有一次霸凌，是他們團(tuán)伙的一分子，上四年級(jí)啊，也是一個(gè)很調(diào)皮的男生，當(dāng)時(shí)也是放學(xué)后，把我們班的一個(gè)男生叫到田里，對(duì)他拳打腳踢（不止他一個(gè)，那個(gè)女團(tuán)伙應(yīng)該也在，記不清了）。
而我和我的伙伴，還是站在一百多米遠(yuǎn)的馬路上，看著他在田里受欺負(fù)。很奇怪的是，這些人沒(méi)有對(duì)我和我的小伙伴下手，可能是看我們是本地人吧（那個(gè)在田里受欺負(fù)的男生雖然是隔壁村的，但是還有一個(gè)男生也是隔壁村的，但是他也沒(méi)受到欺負(fù)，所以說(shuō)她們打人莫名其妙）
其實(shí)我也受到了欺凌，不過(guò)不是肉體上的，而是精神上的，這也是我寫(xiě)這篇文章的起因。當(dāng)時(shí)我成績(jī)好，受老師喜歡，然后有一個(gè)女生就嫉妒我，真的，想不到這么小的孩子嫉妒心就那么強(qiáng)。
這個(gè)女生就是那個(gè)大高個(gè)女生的親戚，當(dāng)時(shí)她和班上的一個(gè)娘娘腔男生，還有同一個(gè)村的女生，每天放學(xué)后跑到我家搞破壞（她們回家要路過(guò)我家），做出的行為真的是很惡心卑鄙。比如往我家電飯煲里的米飯倒鹽；往水桶里吐口水；用力揣，推我家的門(mén)；往我家門(mén)口扔磚頭，扔石頭...
你能想到這是一個(gè)十幾歲女生做出來(lái)的事情嗎？只是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)比她們好。我能感受到跟她的那些“小弟”不是很情愿干這些事，但是在她的帶頭下，也變得狂妄自大。
不讓她們進(jìn)門(mén)，她們就踹門(mén)；讓她們進(jìn)來(lái)，問(wèn)她們想干什么，她們陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)“不干什么”，然后就徑直走向我家的房間和廚房，看下能搞什么破壞。
我記得有一次實(shí)在受不了了，想把她們趕出家去，推搡著她們，她們就死命往你家里擠，我一個(gè)人怎么推得過(guò)她們3個(gè)人。到最后我只記得我久久矗立在我家門(mén)口，全身發(fā)抖，握緊了拳頭，然后是哭過(guò)之后抽泣（忘了叫什么了，就是一直哭一直哭，然后人會(huì)進(jìn)入一種狀態(tài)，像一直在打嗝還是什么）。
當(dāng)時(shí)鄰居和她妹妹看到了，把我扶回家里的房間，想把我的拳頭松開(kāi)，但是怎么都松不開(kāi)，就一直在那戰(zhàn)栗哭泣，后來(lái)怎么了也忘了。
雖然到星期一上學(xué)跟她們又回到了正常狀態(tài)，但是對(duì)她們所作所為，我一輩子都忘不了的。即使現(xiàn)在看待這些事就跟喝水吃飯一樣稀松平常，但是我覺(jué)得在心底深處，還是會(huì)有隔閡的，而且，她們從來(lái)沒(méi)有跟我道過(guò)歉。
之后，那些六年級(jí)的就畢業(yè)了，我們也從五年級(jí)來(lái)到了六年級(jí)（雷柳也是上了一年學(xué)就走了）。那個(gè)女老大（跟我同一個(gè)村的那個(gè)女老大）勢(shì)力漸漸沒(méi)有了，但是六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她還是使喚她的小弟（應(yīng)該是小妹）幫她打掃衛(wèi)生（開(kāi)學(xué)一般有大掃除），我在那奮力打掃衛(wèi)生，看到她什么都不做，就說(shuō)了她幾句，不知道我和她怎么就拉扯上了。
當(dāng)時(shí)兩個(gè)人扭打在一起，誰(shuí)也不放開(kāi)誰(shuí)（哈哈，男生和女生打架，她力氣還不小），當(dāng)時(shí)兩個(gè)人糾纏了很久，也沒(méi)有勸架的，我也不想再和她打下去，情急之下，就扇了她一巴掌（我的錯(cuò)，打人不打臉），當(dāng)時(shí)大腦一片空白，我和她都驚呆了，周圍人應(yīng)該也驚呆了，當(dāng)時(shí)那個(gè)巴掌應(yīng)該挺響的?？傊竺娲蠹揖透鞲筛鞯娜チ恕?/p>
雖然我們?cè)趯W(xué)校的關(guān)系是同學(xué)，但是在私下還是很好的朋友，而且小孩子也不記仇（好像跟我上面講的一輩子忘不了互相矛盾了，哈哈），第二天就和好了。好像從這以后，她就沒(méi)再當(dāng)老大了。
感覺(jué)六年級(jí)也沒(méi)有什么事，就是準(zhǔn)備考試，當(dāng)時(shí)老師對(duì)每一屆學(xué)生的希望就是考上市里最好的初中，當(dāng)時(shí)包括我，還有班上的兩個(gè)同學(xué)，老師都是寄予厚望的，結(jié)果嘛，上面我講了。
我記得到六年級(jí)的時(shí)候，是我智力爆發(fā)的一年，那時(shí)候老師要求每周都得寫(xiě)周記，別人可能就從作文書(shū)上抄一篇或者記流水賬，但是我不會(huì)，我會(huì)記錄我觀察到的現(xiàn)象，印象最深的是我寫(xiě)了一篇：為什么飛機(jī)飛過(guò)的時(shí)候，明明飛機(jī)都已經(jīng)過(guò)去了，但是聲音卻后面才傳過(guò)來(lái)。我們現(xiàn)在看感覺(jué)沒(méi)什么，不就是光比聲音的速度快嗎。
但是當(dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)這些（城里的孩子可能知道了），我卻善于觀察，總之還觀察到其他自然科學(xué)現(xiàn)象，我忘了。反正，我初中的時(shí)候或者現(xiàn)在，都記得那段時(shí)間我的腦子像開(kāi)了光一樣，聰明伶俐（狗頭保命），可是沒(méi)有被老師和父母好好挖掘，一代英才從初中開(kāi)始隕落.....
小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了，6年的時(shí)光，一萬(wàn)字還沒(méi)到就寫(xiě)完了，當(dāng)然肯定還有很多東西我一時(shí)想不起來(lái)，就這樣吧。
哦，不對(duì)，你問(wèn)我 我的班上有沒(méi)有壞學(xué)生，答案肯定是有的。（用壞學(xué)生不恰當(dāng)，學(xué)生沒(méi)有壞的，但是又找不到詞來(lái)形容）。當(dāng)時(shí)我們班上的一個(gè)“壞學(xué)生”不跟那些隔壁村的玩，他就跟我們村的那群人玩（不過(guò)那時(shí)候他們都上初中了），跟著他們到城里去網(wǎng)吧，去溜冰，好像偶爾還抽煙。
我記得五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候男同學(xué)里流行起溜溜球（可能那時(shí)候《鎧甲勇士》流行起來(lái)了吧），2塊錢可以買一個(gè)塑料的溜溜球，5塊錢就可以買一個(gè)鐵的溜溜球。當(dāng)時(shí)我攢了好久的錢，買了一個(gè)鐵的溜溜球。但是有一次卻莫名其妙地不見(jiàn)了，反正最后就是告訴老師，在他的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了我的溜溜球，雖然在沒(méi)發(fā)現(xiàn)之前他死不承認(rèn)。
不過(guò)我還是很快地原諒了他，他有時(shí)候還會(huì)把惡作劇放到老師身上，六年級(jí)的時(shí)候，我們周末補(bǔ)課（要錢的?。。Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師會(huì)在周末來(lái)到學(xué)校給我們講課，當(dāng)時(shí)她好像就把數(shù)學(xué)老師（女的）的手機(jī)給藏到廁所里（那時(shí)候還是翻蓋手機(jī)，銀色的），然后全班的同學(xué)找這個(gè)手機(jī)。當(dāng)時(shí)我們都懷疑是他做的，反正最后就是在廁所里找到了好像。
但是他對(duì)我還是很尊敬的，我跟班里的每一個(gè)學(xué)生關(guān)系都挺好的。說(shuō)到他，他也是離異家庭，應(yīng)該也是從小父母就離婚了，然后他跟他爸過(guò)，他爸好像也沒(méi)找對(duì)象，就這樣把他拉扯大。
當(dāng)時(shí)他媽媽來(lái)看他，他總是對(duì)她不友善，懷有敵意。我感覺(jué)應(yīng)該是他爸爸從小對(duì)他灌輸“你看，你媽媽從小就不要你，拋棄你”的思想，所以他才這樣。他媽媽給他買的東西比如吃的，他也不要，分給我們吃。他做的那些“壞事”，我覺(jué)得也是心理的一種缺陷，想獲得別人的關(guān)注，只是用錯(cuò)了方式。
所以在這里，我想說(shuō)：我們也老大不小了，也到了談婚論嫁的年齡了，有對(duì)象的，結(jié)婚了的，不要著急要孩子，夫妻先一起生活一兩年，看看到底合不合適，然后再?zèng)Q定要孩子。不要一在一起就急忙要孩子，卻又給不了孩子足夠的關(guān)心和呵護(hù)，而且大家都是90后，從小生活也不會(huì)太差（除了我，哈哈），誰(shuí)還不是父母的小寶貝呢，然后輪到自己去照顧baby的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不是那么一回事，所以要慎重。
至于有了小孩的，那作為父母就負(fù)責(zé)到底，學(xué)習(xí)成績(jī)可以考個(gè)0蛋，但是思想品德一定要端正，要講文明，有素質(zhì)（這也是我以后的育兒觀，雖然現(xiàn)在對(duì)象都沒(méi)有，哈哈），而這都是跟父母分不開(kāi)的。
就這些。
說(shuō)到童年，童年的那些垃圾食品怎么可以少呢？什么“火爆雞筋、還得是黑色的那種，后面褐色那種都變異了。“牛肉拉面”、“老鼠大便”，“跳跳糖”，沒(méi)吃過(guò)這些真的不算過(guò)一個(gè)完整的童年，哈哈。
我的校園童年生活差不多就是這樣了，看下以后想不想得起來(lái)其他事，看看能不能再寫(xiě)一篇文章。畢竟，我覺(jué)得我的童年還是很不幸的，經(jīng)歷了很多，窮人的孩子早當(dāng)家是沒(méi)錯(cuò)的。也造就了我多愁善感，猶猶豫豫的性格。
當(dāng)然了，我覺(jué)得我的初中，高中也能寫(xiě)成一篇篇文章，想看的或者覺(jué)得寫(xiě)的不錯(cuò)的，點(diǎn)個(gè)贊，么么噠！
