四下復(fù)習(xí)一單元教學(xué)反思

目前科學(xué)四年級(jí)下的新課已經(jīng)全部上完了,現(xiàn)在進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,我的計(jì)劃是一個(gè)單元的整體復(fù)習(xí),第一單元植物生長(zhǎng)的變化,由于這個(gè)單元已經(jīng)上了很久了,加之很多人種植的鳳仙花沒(méi)有成功,以及天氣熱和復(fù)習(xí)階段的心態(tài)放松。

他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中完成沒(méi)有心思去復(fù)習(xí),我?guī)е麄円黄鹗崂硇Ч膊缓?,?fù)習(xí)的效果就不好。

因此,在這個(gè)特殊的情況下,應(yīng)該提升復(fù)習(xí)質(zhì)量,增加復(fù)習(xí)的趣味性,改變方法,增加興趣,才能有質(zhì)量。

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