繪本講師訓(xùn)練營(yíng)[33期]20/21實(shí)踐原創(chuàng)6《鱷魚愛上長(zhǎng)頸鹿》

29016-謝柱萍

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《鱷魚愛上長(zhǎng)頸鹿》

達(dá)妮拉.庫(kù)洛特? 文/圖

方素珍? 翻譯

活動(dòng)目標(biāo):

1.觀察故事畫面猜想鱷魚的種種表現(xiàn),知道鱷魚愛上了長(zhǎng)頸鹿。

2.聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗(yàn),同伴之間互相討論,說(shuō)出自己幫助鱷魚取悅長(zhǎng)頸鹿的辦法。

3. 通過(guò)猜想、表達(dá)、理解故事情節(jié),知道鱷魚為了愛用智慧堅(jiān)持克服困難取悅長(zhǎng)頸鹿的過(guò)程,學(xué)會(huì)遇到困難要運(yùn)用智慧并堅(jiān)持不懈。

活動(dòng)過(guò)程

(一)出示圖書,觀察封面。

——在書的封面上你都看到了什么?

——那“愛”是什么意思呢?你知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)有愛?

——你覺得他們兩個(gè)誰(shuí)是男的誰(shuí)是女的呢?究竟在鱷魚身上發(fā)生了一個(gè)怎樣有意思的故事呢,我們一起來(lái)聽聽。

(二)講述故事

1.觀看圖書7-13,

——鱷魚都用了哪些辦法,結(jié)果怎么樣?

——還有什么更好的辦法嗎?(討論)

2.觀看圖書14-17,

——他想干什么?結(jié)果怎么出現(xiàn)了這個(gè)結(jié)果?

3.觀看圖書18

——出院以后的鱷魚心情怎么樣?你從哪里感受到的?他會(huì)放棄嗎?

——雖然鱷魚遇到了很多困難,但是他仍然沒有放棄希望,仍在努力想辦法,走著走著。。。。


最后,發(fā)表自己的想法,故事里的鱷魚你喜歡嗎?為什么?

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