? ? ? 一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望?！眹曳睒s、民族振興，教育發(fā)展，需要大力培養(yǎng)再就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。國之大計，教育為本；教育大計，教師為本。全面推進(jìn)校本研修不僅是教師專業(yè)成長的必由之路，而且對教育的可持續(xù)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義，是一項具有基礎(chǔ)性、全局性、長期性的戰(zhàn)略舉措。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升的基礎(chǔ)是教師專業(yè)能力、教學(xué)水平的不斷提升，是教師的專業(yè)成長。教師專業(yè)成長最為有效的途徑是對日常教育教學(xué)實踐的不斷的不斷反思、對存在的問題的不斷解決、對實踐行為的持續(xù)改進(jìn)、對教育教學(xué)規(guī)律的不懈學(xué)習(xí)和探究。教師的專業(yè)成長需要脫產(chǎn)的培訓(xùn)，但更為重要的是基于工作、基于學(xué)校、基于實踐的校本研修。這是教師的職業(yè)特點所決定的，是教師專業(yè)成長的基本規(guī)律。