每當(dāng)我心情煩悶，無(wú)處可排解心中的抑郁時(shí)，我首先想到的便是簡(jiǎn)書(shū)。

開(kāi)學(xué)有一周了，大二下冊(cè)的學(xué)習(xí)仿佛才進(jìn)入正軌。專(zhuān)業(yè)課程接踵而至，像一座座山，壓得人喘不過(guò)氣。作為一名語(yǔ)文老師，語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)定是重中之重。

語(yǔ)教課老師布置了每日一句雅言的作業(yè)，等全部同學(xué)寫(xiě)好收集起來(lái)后篩選好的句子做成小報(bào)進(jìn)行加分。分?jǐn)?shù)，在如今依舊是所有學(xué)生最在意的事。很遺憾，本周的小報(bào)沒(méi)有我的句子。全班24位同學(xué)，有二十位榜上有名。和她們的句子相比，平心而論，我的句子似乎不是那種雅言—充滿詩(shī)情畫(huà)意。更多的是對(duì)生活的哲理性概括。我知道，我偏離了主題，落選也是必然。但失望總歸是有的。24位同學(xué)，獨(dú)獨(dú)沒(méi)有我，不得不令人想入非非。

也許我該反思一下自己了，你真的對(duì)大二的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備了嗎？

打心底里明白，自己的文字功底或許都不如一個(gè)理科生？以前或許能夠渾渾噩噩，而現(xiàn)在呢？你將來(lái)是要從事這份工作，用自己的能力，自己的熱血與激情去感染學(xué)生，將語(yǔ)言的魅力滲透進(jìn)學(xué)生的靈魂，責(zé)任之大，任務(wù)之重，而為師者自己沒(méi)有一定的內(nèi)涵，何談?dòng)耍?/p>

我們班有一個(gè)同學(xué)，從小生在語(yǔ)文之家，媽媽是語(yǔ)文老師，她的語(yǔ)文功力，是我目前為止最敬佩，最崇敬的人，對(duì)她，我沒(méi)有任何嫉妒，有的只是感慨與學(xué)習(xí)。

拿今天來(lái)說(shuō)，本是打算一天待在圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí)。早上醒來(lái)后一看下雨天，又想到自修室路程遙遠(yuǎn)…便選擇了待在寢室。于是一天又在床上和手機(jī)上度過(guò)了，一天也便在猶豫中荒廢了。

我只想對(duì)自己說(shuō)：何必在乎別人的眼光，在寢室，在床上，想看書(shū)邊看書(shū)，想去自習(xí)便去，她人的言論何必在乎？只有當(dāng)你拋開(kāi)其他人的眼光，做自己想做的，學(xué)自己想學(xué)的，你的進(jìn)步自己會(huì)看到，亦無(wú)愧于心。