【書名】《清醒思考的藝術(shù)》

《清醒思考的藝術(shù)》-day5

閱讀內(nèi)容：15司機的知識，16控制錯覺，17激勵過敏傾向，18回歸均值（書57-71頁）（電子書P71-p87）

閱讀主題：我們實際控制的少于我們以為的。

【讀書筆記】

怎么區(qū)分說閑話與一個真正有知識的人？

真正有知識的人知道他們知道什么，也知道他們不知道什么。這類人一單來到能力范圍之外，他要么什么也不說，要么就說我不知道。

而說閑話的人，你別的什么話都可以聽到，但是聽不到“我不知道”這句話。

控制錯覺：指的是相信我們能夠控制或影響某種我們客觀上無法控制或影響的東西的傾向。

錯覺的作用是什么？錯覺本身足夠提高人們承受疼痛的極限。

如何減少控制錯覺的影響？ 將你的注意力集中于你真正能影響的少量東西，堅定不移地只關(guān)注其中最重要的那些，其他，聽之任之。

激勵的作用？

人們對于激勵機制會做出反應(yīng)；一旦有激勵加入游戲或者改變了激勵，人們就會迅速而劇烈地改變自己的行為；人們是對激勵做出反應(yīng)，而不是對激勵背后的目的做出反應(yīng)。

好的激勵機制要將目的和激勵聯(lián)系起來。

極端成績與不太極端的成績總是來回交替。

【三個提問】

1.你知道自己的能力范圍在哪嗎？當超出自己的能力范圍時，你會怎么做？

RE：我知道自己的能力范圍在哪里，但是我不能很清楚的界定，比如寫一篇3000字的文章我可以，但是寫一篇3000字有邏輯的文章我似乎不行。

當超出自己的能力范圍，我會選擇首先看超出多少，如果是一點點的話，那我努力一下去爭取。如果是超出很多的話，我可能就會直接放棄了。

2.舉例說明生活中哪些是自己不能控制的，哪些是自己可影響的？

RE：原生家庭的經(jīng)濟條件不能選擇，但是我可以更加努力工作讓自己獲得收入。提高自己可能的經(jīng)濟水平。

3．激勵過敏傾向的特點是什么，舉例說明怎樣應(yīng)對？

RE：激勵過敏傾向就是把激勵目的和激勵區(qū)分開來了，沒有結(jié)合，所以才會導致激勵過敏的產(chǎn)生。

比如銷售提成，如果我們的目的是要讓業(yè)務(wù)員多開發(fā)新客戶，那么獎勵機制就可以寫新業(yè)務(wù)員3個月以內(nèi)，開發(fā)客戶按照多少計算，轉(zhuǎn)正后，開發(fā)新客戶開發(fā)金額達多少以上，獎勵多少。

【金句】

1.請認清你的能力范圍，并待在里面。這個范圍有多大，并不重要。重要的是知道這個范圍的界限在哪里？“你必須找出自己的才能在哪里。我?guī)缀蹩梢韵蚰惚ＷC，如果你必須在你的能力范圍之外碰運氣，你的職業(yè)生涯將會非常糟糕?！?-查理-芒格

2.你實際控制的很可能比你以為的要少。

3.請你將注意力集中于你真正能影響的少量東西——堅定不移地只關(guān)注其中最重要的那些。

4.好的激勵機制會將目的和激勵聯(lián)系起來。

5.極端成績與不太極端的成績總是來回交替。

【原文案例】

一位美國科學家將人們關(guān)在一間音響室里，不斷提高音量，直到受試者表示拒絕，以此調(diào)査人們對噪音的疼痛承受程度。有兩間音響室，A音響室和B音響室，它們一模一樣，只有一個區(qū)別:B音響室的墻上有個紅色的緊急按鈕。結(jié)果呢?B音響室里的人們承受的噪音明顯要大得多。可笑的是，那個緊急按鈕根本

不管用。錯覺本身足夠提高人們承受疼痛的極限。如果你讀過亞歷山大?索爾仁尼琴、維克多?弗蘭克爾或普里莫?利瓦伊的作品，這個結(jié)果就不會讓你感到意外。能夠稍許影響自己命運的錯覺能夠讓犯人有勇氣活下去。

【今日讀書感悟和收獲】

有的時候控制錯覺也能讓我們收獲勇氣，所以多注意控制錯覺，我們也可以自己運用。比如寫手帳這件事，就是可以幫助我們掌控生活的。