今天的主題是問自己喜歡自己什么地方？我又想開小差了！我想寫其他的東西，這在本期書寫營已經(jīng)不是第一次沒有按常理出牌了。但是看到助理把書寫的順序以及書寫的次數(shù)列出來的時(shí)候，看到我依然保持每天必寫的習(xí)慣，還是為自己點(diǎn)贊。
我現(xiàn)在覺得保持對(duì)一件事的認(rèn)真和堅(jiān)持是對(duì)的，但至于寫什么東西，既然是自己為自己寫，還是要遵從內(nèi)心的聲音。（此處省略一萬字的解釋這是我自己的事情，跟對(duì)大家的態(tài)度以及大家對(duì)寫作的態(tài)度無關(guān)）
今天想寫接下來我打算怎么對(duì)待自己。
這些天隨著書寫的進(jìn)度，我去到了一些從未提及的事情，也再次翻開了沉積許久的記憶。那些帶著血淚的地方，每一個(gè)時(shí)刻都有小安玲的委屈、哭泣、憤怒、哀傷。帶著嬰兒期與母親分離的無奈、帶著寄人籬下的忐忑、帶著必須聽話才是好孩子的教育、帶著青春期的種種遭遇、幼小的安玲步履維艱的活到成年。
成年之后的安玲一直在舊有模式的漩渦里掙扎，飛蛾撲火式的戀情，奮不顧身把自己置在冰火兩重天的地方。一邊倒式的依賴、過度付出的委屈、強(qiáng)烈控制的心態(tài)、放低身段的忍耐，所有這些東西陪著我走到現(xiàn)在。
是時(shí)候清醒了……
是成娟老師關(guān)于是什么阻礙了我對(duì)性態(tài)度的提醒揭開了沉積在下層的認(rèn)知，我看到了阻礙我的是什么也就意味著我會(huì)掀開這個(gè)擋住我的東西離開此地，依照內(nèi)心深處的渴望去釋放關(guān)于性和欲。
是小伙伴們的選擇讓我看到了我對(duì)書寫出來的文字是不是有比誰的好與不好這個(gè)評(píng)判告一段落，因?yàn)槲乙庾R(shí)到無論怎么樣每個(gè)人的文字代表著不同的生活狀況和當(dāng)下不同的表達(dá)方式，這并不關(guān)乎誰好誰壞，我們自己不需要站上“審判臺(tái)”。
那天跟我的咨詢師面前產(chǎn)生了一點(diǎn)沖突，我對(duì)自己提出一個(gè)問題對(duì)方并不解答反而在那邊繞來繞去的解釋很不以為然。我意識(shí)到我已經(jīng)開始進(jìn)階了，開始愿意站起來“直立行走”，開始愿意不僅僅聽從專家的建議而選擇自己思考并且給出自己的方向。
我跟那個(gè)小安玲說：
親愛的寶貝兒，我非常愛你！我看到你柔弱的樣子很心疼你，但是我看到你選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下來，我更佩服你！是你的努力付出給了我很多正能量，是你的拼搏奮斗給我無窮的動(dòng)力！
親愛的寶貝兒，這個(gè)世界真的是很公平，雖然讓你歷經(jīng)磨難但是卻給了你一顆溫暖、柔軟、細(xì)膩、純真的心。讓你保有對(duì)食物的熱愛，對(duì)事物的好奇，對(duì)他人的真誠和對(duì)自己的忠實(shí)。
親愛的寶貝兒，從現(xiàn)在開始我們一起努力好不好？那些過往的傷痛都是生命給我們的禮物，無論是什么我們都懷著感恩的心感謝它們......
感謝因?yàn)橛啄陼r(shí)期的寂寞時(shí)光帶給我們喜歡用文字表達(dá)的能力；
感謝因?yàn)樯倌陼r(shí)代的多重磨礪帶給我們更深層理解人性的力量；
感謝因?yàn)橛H密關(guān)系的紛紛破碎帶給我們回看自己內(nèi)心深處的需要；
感謝因?yàn)槲覀兪冀K朝向美好領(lǐng)地的方向帶給我們繼續(xù)走下去的動(dòng)力！
感謝所有這些人這些事這些經(jīng)歷，它們都將成為珍珠，串起過往與未來的路。
感謝你并且祝福你，安玲真的長大了，安玲從此心里自由了……
