今天聊一聊我的一點(diǎn)小感悟，我認(rèn)為不管學(xué)習(xí)什么技能都需要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段。

第一個(gè)階段是，對(duì)于相關(guān)知識(shí)，全部接受。接受并且相信書本里的相關(guān)知識(shí)，接受這類書籍的觀點(diǎn)。

相信老師，接受他的全部觀點(diǎn)，理論，相信他傳授的知識(shí)。

我們想要自主的學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，比如學(xué)習(xí)寫作，可以選擇老師、課程。所以一開始學(xué)習(xí)是接受，接受他的方法，比如在寫作上，老師都會(huì)說(shuō)的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)寫作最重要的是積累和練習(xí)。

第二個(gè)階段是模仿、借鑒。比如開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)，多看優(yōu)秀的作品，拆分學(xué)習(xí)文章：題目，開頭，框架，引用的故事、觀點(diǎn)。

第三個(gè)階段是要有自己的思考、見解。在大學(xué)時(shí)，老師會(huì)讓我們分析案件，讓一些同學(xué)講解對(duì)這個(gè)案件的看法，或者以書面的形式去分析這個(gè)案件。

我覺(jué)得運(yùn)用在寫作上，可以是對(duì)寫作方法的思考，例如怎么寫好一個(gè)故事，怎么能讓讀者去感同身受這個(gè)作品。

第四個(gè)階段是創(chuàng)造、創(chuàng)新。大學(xué)寫論文時(shí)，導(dǎo)師都會(huì)和我們說(shuō)，如果有自己的創(chuàng)新點(diǎn)，就是一個(gè)加分項(xiàng)。

放在寫作上，是不斷練習(xí)和完善，不斷精進(jìn)，創(chuàng)造出好的作品。