29001 呂晶晶
今天分享松居直關(guān)于圖畫書的選擇以及解析。
要想了解文學(xué)，只有一個(gè)辦法就是進(jìn)入文學(xué)作品的世界去親自體驗(yàn)。同樣的，想了解圖畫書，就一本一本地閱讀。如何分辨圖畫書的好壞？和孩子一起大量的閱讀，通過孩子的反應(yīng)做出判斷，而是否有吸引孩子的故事和插圖，是辨別圖畫書好壞的關(guān)鍵。
由此，作者列出了4-6歲的必讀圖畫書清單。
關(guān)于圖畫書的選擇，作者強(qiáng)調(diào)要站在孩子的視角去選擇。
當(dāng)你遇到一本好書，將感動(dòng)傳給傾聽者時(shí)，講述者自己喜歡的那本書，孩子們也會(huì)喜歡。所以請(qǐng)不要敷衍式、應(yīng)付式、心不在焉式地給孩子讀圖畫書。當(dāng)我們將自己的閱讀思考與感悟經(jīng)過親子閱讀加以傳遞時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)圖畫書有新展現(xiàn)。
而一本好的圖畫書，它一定是文和圖非常貼合的。插畫理解原著、尊重原著，在插畫里為讀者提供廣闊的想象空間。兒童時(shí)代是各種感受形成的關(guān)鍵期，且時(shí)間短暫，因此，認(rèn)真的態(tài)度選擇好作品對(duì)兒童的影響，十分關(guān)鍵。
書中，松居直專門以一個(gè)小節(jié)近20頁的篇幅來分析霍夫曼的格林童話圖畫書《睡美人》，讓我忍不住也直接種草這本書，忍不住感嘆原來圖畫書可以這樣讀。如果你手中也有這本書，建議你也細(xì)細(xì)品讀這一章節(jié)，跟著松居直先生，去發(fā)現(xiàn)好繪本是如何好。從他的分析中，我懂得了，原來給孩子閱讀一本圖畫書，慢慢地從封面、環(huán)襯到扉頁，不多說地展現(xiàn)給孩子，能起到像一部戲劇的開幕一樣的效果。這些是進(jìn)入書的儀式，不容忽視。進(jìn)入正文，每一幅插圖不僅僅是單純地把文字置換成插圖，而是將文字表達(dá)的故事世界變成圖畫。一個(gè)好的插畫家，他需要真正讀懂文章，然后挖掘出隱藏的那部分，運(yùn)用自己的想象力，借助文字把故事場面以繪畫的形式展現(xiàn)。圖畫書既不能文字太多，也不能讓插畫太搶眼，失去平衡。另外，孩子的閱讀方式是從局部到整體，善于捕捉和觀察的能力是孩子的特色，所以局部的細(xì)節(jié)處理非常需要功夫，起到畫龍點(diǎn)睛的作用?？赐赀@篇分析，讓人完全拜倒在圖畫書的裙擺下。
最后，松居直再次強(qiáng)調(diào)（這也在他其他著作中多次強(qiáng)調(diào)），圖畫書是給孩子帶來快樂的書，就算孩子已經(jīng)能夠自主閱讀，也請(qǐng)滿懷愛意地、抱著孩子，為他閱讀圖畫書吧。
