前幾天跟一個(gè)朋友聊天，問他為什么喜歡做老師，他說很喜歡舞臺(tái)帶給他的光芒。
于是我開始思考自己為什么喜歡做老師？如果想得到這個(gè)答案，那得再深究一層何為老師？
韓愈的《師說》中做了這樣的解釋：師者，傳道授業(yè)解惑也！
我的答案是：老師更像個(gè)傳道者，在自己受益的同時(shí)將知識(shí)的火把不斷傳承！
回想自己能從一名職場(chǎng)菜鳥走上副業(yè)老師這條路上，正是得益于很多老師的幫助和對(duì)知識(shí)的傳承。
人物一：萬紅老師（心中永遠(yuǎn)的女神姐姐）
記得當(dāng)時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，有幸認(rèn)識(shí)了萬紅老師，從此我們?cè)趯W(xué)習(xí)的這條道路上便結(jié)下了深厚的革命友誼。
因?yàn)橛兴宦凡煌５毓膭?lì)和幫助，我從一個(gè)拿話筒都發(fā)抖的小白蛻變成一名企業(yè)培訓(xùn)師。
曾經(jīng)她沒日沒夜陪我們磨課，在這個(gè)過程中有很多次我都想放棄（因?yàn)檫^程實(shí)在太艱難了），每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)被貼心的舉動(dòng)所感動(dòng)（為我們準(zhǔn)備精美的磨課甜品，當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，她都會(huì)要請(qǐng)我吃各種大餐以作獎(jiǎng)勵(lì)、送各種小禮物給我），便再也不好意思提放棄。而她做這一切都是自愿的，從來也沒要求我有丁點(diǎn)的回報(bào)，但是這份恩師情我將永遠(yuǎn)牢記。
人物二：群杰老師
第一次在訓(xùn)練營(yíng)見到群杰老師，他給人的感覺：高冷、一絲不茍、簡(jiǎn)單直接。三天兩夜訓(xùn)練營(yíng)下來對(duì)他的刻板映像始終沒有改變。從訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束后慢慢接觸才開始對(duì)他有一些深入的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在給我的印象是：專業(yè)、溫暖、負(fù)責(zé)、執(zhí)行力強(qiáng)、細(xì)心、能干、大愛……這些帽子可不是白扣的，都有事實(shí)佐證的。
我們訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束后，他擔(dān)心我們做課件有難度，于是將自己人肉做的PPT全部貢獻(xiàn)了出來；每一次陪我們磨課總是一頁一頁幫我們過，大到結(jié)構(gòu)，小到一個(gè)錯(cuò)別字一個(gè)圖片他都不放過；每一次線下活動(dòng)都能看到他辛勤做苦力的身影，會(huì)后又拉著我們一起復(fù)盤；任何一個(gè)同學(xué)向他請(qǐng)教問題，他總是傾盡所有力氣幫我們尋找資源……總之無論是專業(yè)還是人品，他都是我們一致認(rèn)可的班主任。從他身上也能讓我們感受到，他對(duì)翻轉(zhuǎn)師的敬畏程度已經(jīng)內(nèi)化于心，讓我們不得不唯馬首是瞻。
人物三：博文老師
去年參加完翻轉(zhuǎn)師訓(xùn)練營(yíng)，就約到博文老師為我磨課，當(dāng)時(shí)因?yàn)榕碌⒄`他的時(shí)間，就想把大框架講下，但是博文老師要求我按正常講課模式進(jìn)行，就這樣我第一次磕磕絆絆的跟他講了兩個(gè)小時(shí)，過程中他一點(diǎn)都沒有不耐煩樣子，結(jié)束后又給我提了很多建議，要求我更修改后再次約他磨課。盡管第一次晉升沒有通過，但是仍然心存感激。
人物四：佳碧老師
佳碧老師從我邁入訓(xùn)練營(yíng)的大門就給我留下了很深刻的印象：知性、美麗、專業(yè)。因?yàn)榈谝淮螞]有晉升成功，又被佳碧老師催著晉升的事情，當(dāng)時(shí)自己也沒多大動(dòng)力想要晉升或是有什么成績(jī)，但是一次次被佳碧老師暖心的小召喚感動(dòng)的不好意思不行動(dòng)。本來她幫我磨課，結(jié)果她比我還著急，一遍遍跟我確認(rèn)磨課時(shí)間，連會(huì)議室都幫我預(yù)定好。終于這一次在她的推動(dòng)和幫助下成功晉升。再次謝謝美麗的佳碧老師！
人物五：177期訓(xùn)練營(yíng)小伙伴
這一期訓(xùn)練營(yíng)自己有幸也做了領(lǐng)教，也結(jié)緣了177期的六位伙伴，他們是：智勇老師、萬紅老師、羅琳老師、晶晶老師、桂娜老師、甘雪老師。
在帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)的過程中，相比我曾經(jīng)的領(lǐng)教佳碧老師，我由衷地覺得自己比她幸運(yùn)，因?yàn)樗麄冇幸晃唤o力且資深的組長(zhǎng)智勇老師，而且他們一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，所以整個(gè)帶教的過程輕松且愉悅！
看到他們出訓(xùn)練營(yíng)出來后一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)，由衷的開心和滿足。
前天，智勇老師說因?yàn)榭吹轿业母冻觯臀乙粋€(gè)小禮物，瞬間小宇宙爆發(fā)似的感動(dòng)。
今天又跟羅琳老師磨課，她給了很多反饋，也讓我倍感溫暖。
其實(shí)我要跟他們說聲：謝謝。是因?yàn)樗麄兘o了我做領(lǐng)教的機(jī)會(huì)，也讓我有機(jī)會(huì)把俱樂部的文化、知識(shí)和愛進(jìn)行傳承。
想寫的人實(shí)在太多太多，因?yàn)槠芟?，就此止筆。
或許這才是做老師真正的價(jià)值和意義所在，也是我內(nèi)心賦予老師這一神圣職業(yè)的定義！
