番茄工作法

面對快節(jié)奏的生活和工作,你是否有拖延,效率低的毛病,導(dǎo)致事情越來越多,越來越拖的狀況,番茄工作法被稱為最有效率的工作法,不妨一起來學(xué)習(xí)下。

何謂番茄工作法:

番茄工作法的核心是提供一種最簡單的精力管理方法,有效解決事情太多,時(shí)間太少的問題。

番茄時(shí)間管理法可以用來做什么?:在繁雜的工作中保持頭腦清醒、幫你集中注意力、清晰的看到自己的工作計(jì)劃、提高工作效率,幫你丟掉拖延癥。

如何充分利用碎片時(shí)間,規(guī)劃自己的每天的工作與生活,最大程度地提高工作效率與生活水平是我們最需要關(guān)注的,那么蕃茄工作法到底是什么呢?

首先,明確時(shí)間是什么?時(shí)間是自然的產(chǎn)物,難以捉摸,不確定地流逝著,朝向下一刻發(fā)展。

時(shí)間的生成性:時(shí)間可以度量,會用秒,分,小時(shí)等單們來度量時(shí)間,并有了期間的概念,也就是時(shí)間段,時(shí)間軸上的距離來表示。

時(shí)間的連續(xù)性:每天所做的一些具體事情,如起床,吃早飯,學(xué)習(xí),晚飯睡覺等等,這些都是有連續(xù)性的,不論做什么,時(shí)間總會流逝。

時(shí)間的具體連續(xù)性,它是由具體的事件構(gòu)成,當(dāng)人們在進(jìn)行具體事情的時(shí)候 ,時(shí)間流失帶來的焦慮會輕很多。番茄工作法也可以說是應(yīng)用了時(shí)間的具體連續(xù)性。

番茄工作法則:

概念:設(shè)定一個番茄時(shí)間為25分鐘工作+5分鐘休息時(shí)間,用3-4個番茄時(shí)間為一輪,之后休息10-15分鐘

理念:利用整個番茄時(shí)間,專注于某一段時(shí)間,減少打斷,提高時(shí)間的感知與掌控。

番茄工作法的運(yùn)用:

番茄工具箱:一個計(jì)時(shí)器:設(shè)定番茄工作時(shí)間

一張每天工作計(jì)劃表:每天工作開始時(shí)填寫,有標(biāo)題,有清單,有計(jì)劃外的緊急事件

一張活動清單:標(biāo)題和想什么要做的就記什么

一份任務(wù)記錄表:記錄番茄時(shí)間內(nèi)工作任務(wù)的數(shù)據(jù),通常含有數(shù)據(jù),摘要,完成任務(wù)需要的時(shí)間。

運(yùn)用法則:一個番茄鐘不能中途打斷,它標(biāo)志著25分鐘純粹的工作。也不可分割,如果被打斷則視為無效,需要重新開始。一個番茄接著一個番茄,直到手頭的任務(wù)完成,然后在去分析今天的工作情況。

如何規(guī)劃自己的番茄時(shí)間:

1、To Do:將所有近期需要做的事情都記錄在這張紙上,每周一張,記錄當(dāng)周要做的事項(xiàng),按橫縱劃分四個象限(右方和上方自古以來就是正方向),完成的事項(xiàng)劃掉。

2、Do It:記錄今日待辦。每日工作開始前,選擇《ToDo》中的優(yōu)先級最高的事件放入此表, 然后為待辦事項(xiàng)組織NextActions列表,每一步是一個番茄鐘的時(shí)間。最后預(yù)留一部分時(shí)間給計(jì)劃之外的緊急事件。

3、記錄時(shí)間數(shù)據(jù)

在每日工作結(jié)束之前記錄執(zhí)行數(shù)據(jù),該表對應(yīng)《ToDo》記錄一周的數(shù)據(jù)。每天記錄以下方面:

每周結(jié)束后(與整理資料同時(shí)進(jìn)行)建立當(dāng)周原始數(shù)據(jù)索引,并把ToDo中未完成事項(xiàng)錄在該表最后。

如何執(zhí)行:計(jì)劃-執(zhí)行-追蹤-記錄-優(yōu)化

頭天晚睡前查閱當(dāng)周《ToDo》,劃掉已完成的任務(wù),選擇一定要完成的事項(xiàng)計(jì)入《DoIt》

預(yù)劃NextActions分配相應(yīng)番茄鐘,任務(wù)寫得詳細(xì)些,最好有數(shù)據(jù)支持

擰開番茄鐘,Do It !執(zhí)行中記錄打斷數(shù),查閱《DoIt》編輯日志《Record7s.20XX-YY》

執(zhí)行細(xì)節(jié)

1.計(jì)劃:《DoIt》中的事項(xiàng)按優(yōu)先級排序,為每項(xiàng)活動預(yù)估番茄鐘。

按照預(yù)估番茄鐘數(shù)量,在今日待辦表中對應(yīng)任務(wù)的右側(cè)畫上相應(yīng)數(shù)量的小方格。

大的任務(wù)打散成小的番茄,幾個很小的事情可以湊成一個番茄鐘內(nèi)完成。

工作時(shí)只想著工作,全局的縱覽和思考應(yīng)放到早晨規(guī)劃,晚間總結(jié)和番茄鐘開始的選擇時(shí)。

為了幫助選擇 action 去做,GTD 要求給每個 action 確定一個 context,也就是說在哪里做。

2.執(zhí)行:用熒光筆標(biāo)注當(dāng)前任務(wù)后,專注完成它。

每完成一個番茄鐘,在右邊的小方格中畫一個√。

休息結(jié)束后檢視任務(wù)優(yōu)先級,決定繼續(xù)相同任務(wù),還是切換到更高優(yōu)先級的任務(wù)。

時(shí)間到點(diǎn)后,立刻停止工作。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)早早完成了,就復(fù)習(xí)執(zhí)行內(nèi)容直到鐘響。過度學(xué)習(xí)能帶來更好的提升。

就是在每個番茄的開始(或之前),先用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間(經(jīng)驗(yàn)證明,操作習(xí)慣了之后,可能不需要30秒都),想一下“這個番茄做什么。要達(dá)到的程度”

3.跟蹤:遇到內(nèi)部中斷,記(·);遇到外部中斷,記(*)。

造成中斷的臨時(shí)事項(xiàng)直接計(jì)入《ToDo》或者「Idea」。

需立即執(zhí)行的較長中斷,直接分配臨時(shí)番茄鐘執(zhí)行,當(dāng)下番茄鐘報(bào)廢。

減少打斷的影響原則是——讓打斷變成任務(wù)。

4.記錄:除了按表格記錄數(shù)據(jù)外,適當(dāng)回憶細(xì)節(jié),尤其是中斷細(xì)節(jié),計(jì)入改進(jìn)空間。

可考慮用更加直觀的方式體現(xiàn)執(zhí)行情況,其目的是根據(jù)反饋出來的準(zhǔn)確率提升估測能力,其中包括定性與定量:定性估測有助于減少不必要的任務(wù)的執(zhí)行,優(yōu)化時(shí)間精力的利用率;定量估測有助于減少焦慮,更準(zhǔn)確地衡量任務(wù)進(jìn)度。

5.處理:25分鐘只是作者進(jìn)行實(shí)踐后給大家的建議,可以在自己分析自己的記錄后進(jìn)行更改。

我們可以通過一系列提高時(shí)間意識的訓(xùn)練來刺激人們感受時(shí)間的能力,這種新的時(shí)間感會使人們的注意力更加集中。。制作一份作息時(shí)間表。

記憶任務(wù)的特殊情形:是艾賓諾斯記憶曲線。 POINT是“在遺忘率最高的時(shí)候復(fù)習(xí)”劃定專用時(shí)間去記憶,否則太離散堅(jiān)持不了

時(shí)間管理小技巧

1.制定一個計(jì)劃,記錄下你一周的想法,對話和活動。這可幫助你了解在一周的時(shí)間里,能完成多少事情,以及那些寶貴的時(shí)刻在哪里。你會看到實(shí)際上自己有多少時(shí)間在做事,多少時(shí)間學(xué)浪費(fèi)在那些沒有意義的想法,對話和活動上。

2.時(shí)間優(yōu)先分配給對你成功有重要意義的事情。不要讓待辦事項(xiàng)變得越來越長,以至于無法執(zhí)行。

3.至少把50%的時(shí)間計(jì)劃給那些能產(chǎn)生成果的想法,活動和對話。

4.預(yù)留休息時(shí)間。一直保持高效運(yùn)轉(zhuǎn)是一件很難做到的事情。適當(dāng)?shù)男菹?,會讓你始終保持一個好狀態(tài)。

5.每天花30分鐘規(guī)劃你的一天,在完成時(shí)間計(jì)劃之前不要開始這一天。一天中最重要的時(shí)間是你安排時(shí)間的時(shí)間。

6.在做每件事之前,花五分鐘來決定你想要達(dá)到的結(jié)果。設(shè)立一個預(yù)期,每件事結(jié)束后進(jìn)行評估,確認(rèn)自己想要的結(jié)果是否達(dá)成,若沒有,下次設(shè)法改進(jìn)。

7.當(dāng)你必須盡快完成工作時(shí),豎起一個”請勿打擾“的標(biāo)志。

8.練習(xí)慢回復(fù)。不要僅因電話鈴聲響起或電子郵件出現(xiàn),就放下手頭工作去接電話或回郵件。除非工作需要盡快回復(fù)別人,否則不要讓即時(shí)消息影響自己的注意力。相反 ,可以安排一個時(shí)間統(tǒng)一來回復(fù)電子郵件和電話。

9.除非工作需要,否則屏蔽掉諸如微博等其他形式的社交媒體。

10.記住,又快又好的完成所有事情幾乎是不可能的,但也要記住,工作里最高效的那20%的時(shí)間可能會產(chǎn)生出80%的成果

認(rèn)識時(shí)間,合理的運(yùn)用時(shí)間,提高專注度,用番茄工作法來改善與提升工作和生活,進(jìn)而可以充分的認(rèn)識自己,管理自己,這是值得學(xué)習(xí)與提倡的。

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