子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

這是論語的開篇，我們從小就背誦的，在學(xué)生時代就知道它的大概意思：學(xué)了就要用，這不是一件好事嗎？有朋友從遠方來，這不是很開心的事嗎？別人不了解自己，自己也不生氣，這不是君子所為嗎？

001 學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎

樊登老師說，學(xué)而時習(xí)之，概括了他讀過的兩本書《刻意練習(xí)》《終身成長》，告訴我們要培養(yǎng)成長型思維，享受學(xué)習(xí)的過程

不亦說乎，這個反問，也更是描繪了當時孔子說這句話的語境，學(xué)習(xí)，難道不是快樂的事情嗎？說明他面對了很多對學(xué)習(xí)的質(zhì)疑，認為學(xué)習(xí)并不快樂

而孔子面對這種質(zhì)疑，給與的態(tài)度是，學(xué)而時習(xí)之是一個過程，不要著急追求結(jié)果，不要想著一步到位，我們?yōu)槭裁磿箲]，一方面是因為想要成長，另一方面是因為想走捷徑了

所以把學(xué)習(xí)看成一輩子的事，不停暗示自己，時間還很長，不著急走捷徑，享受這個學(xué)習(xí)的過程更重要，這是自修

002 有朋自遠方來，不亦說乎

有朋友來，難道不是件開心的事情嗎？有時候還真不是

這句話孔子傳達的是如何面對合作和變化，如何看到他人給自己帶來的改變。我們在創(chuàng)業(yè)的過程中，就勢必需要合作，但合作必然會有很多的摩擦和矛盾，所以與人合作時要培養(yǎng)開發(fā)的心態(tài)，這是共修

003 人不知而不慍，不亦君子乎

我們?nèi)巳硕紩龅降娜松y題，就是無論我做得多好，還是有人不喜歡我怎么辦，這讓我想起了《被討厭的勇氣》中的一句話：別人如何評價你，那是別人的課題，你無須理會

人不知而不慍，不亦君子乎，講的是修為的境界，是我們自修和共修后的結(jié)果

人生遇到的難題，如何應(yīng)對，就是一個“樂”，所以這三句話，孔子放在了最開篇，快樂，一定要是油然而生的。