子曰,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎!
這是論語中的第1句話,大家耳熟能詳。但是這句話其中的深意并不是每個人都能讀得懂的。不同的認(rèn)知層次,會有不同的理解。
結(jié)合自身,我認(rèn)為這三句話分別從三個層面在教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。即:在踐行中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí)。我們只有把這第1句話學(xué)好才能學(xué)懂論語這本書。第1句話學(xué)明白了,終生我們都會學(xué)習(xí)。
學(xué)而時習(xí)之是在踐行中學(xué)習(xí)
所有的學(xué)習(xí)都是模仿,模仿就是實踐。我們從小到大學(xué)知識都是在模仿中得到的。我們在模仿中學(xué)會了吃飯,走路和說話,學(xué)會各種技能,學(xué)會與他人溝通的能力。
學(xué)就是行動,反射是要將自己學(xué)到的知識體現(xiàn)到行動中去。
因此我們學(xué)習(xí)《論語》也就是要模仿孔子,他是如何說的,如何做的,我們?nèi)绾稳バХ聦W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)《論語》不僅僅是我們知道了一些規(guī)則就算是學(xué)習(xí)了,更為關(guān)鍵的是怎樣去提升自我的修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力,怎樣去改變自己。
人人皆可以為圣人。但是如何做圣人呢,只需把圣人說的道理都記住了,在日常的行為中,待人接物中,都去用心的想一想圣人是怎么做的,自己該如何做?這才是真正的學(xué)習(xí)。
很多人會把學(xué)而時習(xí)之,誤解為經(jīng)常的去溫習(xí)和復(fù)習(xí),固然有一些溫故而知新的概念在其中,但是只是知道不去實踐會永遠(yuǎn)得不到的,知識永遠(yuǎn)是知識,轉(zhuǎn)化不成自己的能力。因此最需要的就是行動去踐行,只有行動到位了,才是切己體察,才是知行合一。
有朋自遠(yuǎn)方來,是學(xué)習(xí)的契機
“朋”,是同類,是志同道合的人。有志同道合的朋友從很遠(yuǎn)的地方來看你,那可是人生的一大樂事,是最好的向他人學(xué)習(xí)的時機,也是檢驗自我的時刻。
可是這樣的一個行為在過去和現(xiàn)在都有被大家不接受的情況。
在我們物資困乏,經(jīng)濟拮據(jù)的時候,家里來的客人就意味著多了一張嘴,剩下的日子恐怕要靠借貸才能度過。人們對于遠(yuǎn)方來的客人大多是恐懼狀態(tài),是被當(dāng)時的物質(zhì)條件所局限。
而現(xiàn)在我們不再面臨經(jīng)濟上的壓力的時候,可是希望保持一貫的工作生活節(jié)奏,不被他人打擾的人群在日益增多。家中來了客人,恐怕就要分散自己的時間和精力,致使很多計劃中的事情都無法完成。
如果我們轉(zhuǎn)變觀念,把朋友到來作為一種學(xué)習(xí)的最佳時機,就不會出現(xiàn)以上左右為難的情緒了。
讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如名師指路。不管是志同道合的朋友和家中的普通客人,在某種程度上都是我們的老師。
我們來到這個世界上終極的目標(biāo)是學(xué)會了解社會,并且提升與形形色色的人交往的能力。而來到家中的客人不正是讓我們近距離學(xué)習(xí)和觀察的對象嗎?
如果客人的層次和水平高于我們,會為我們解開很多的困惑,并且指點迷津。這可是可遇而不可求的一件事。
如果到訪者的層次不如我們,我們也能夠從探究原因的方面,擴大生活的閱歷。
也正如孔子從來不挑剔自己的弟子一樣,他也在教授不同天資弟子的時候,提升自己的修為。
人不知而不慍,倒逼自己成長
有一句話講:懂得比愛更重要。遇到能夠理解自己懂得自己內(nèi)心思想的人,應(yīng)該是人生的一件幸事。但是生活不可能是一帆風(fēng)順,隨心所欲,很多時候總會碰到一些突發(fā)意外情況。
明明自己的本心不是這樣,但被他人誤解。明明自己有才華有能力,但是別人不承認(rèn),明明自己需要幫助,但是別人卻視而不見。這一系列的不知的確是讓人挺傷感的。
但話又說回來了,與其要求別人不如要求自己。形成這樣的局面,有沒有從自身的角度來反思自己的行為呢?是不是我的做法讓他人誤解了?是不是我展現(xiàn)才華的時間和場合不對?當(dāng)我遇到困難的時候,是不是我的求助意愿不夠強烈,而只是別人沒有察覺?
碰到被別人不理解的時候,如果一味的只是要求對方,而不去思考自己如何去改變。我想人生就會過得很糾結(jié),很抱怨。而心胸和眼界也會越來越小。
多從自身找原因多去提升自己,才應(yīng)當(dāng)是會學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
《論語》的核心思想是教會人們“恕”。只有境界高的人才能做到,有容乃大。因為他有足夠的包容心,在理解到他人的同時也理解到了自己,從而形成了和解。
學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代人最應(yīng)該具備的一項技能了。不會學(xué)習(xí)的人,不僅個人能力無法提升,而且還會因為對變化的世界的不理解過得很糾結(jié),郁悶。如果想追求更好的人生,那么就老老實實的以孔老夫子為老師,以《論語》為教材,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的能力吧。