? ? ? ? 有一次，到表叔家拿東西，看到一年級的矮小的表妹腳上墊著個凳子，身上背著圍裙，在洗碗，而且不只是洗兩個碗而已，還有什么鍋鏟啊、刀啊、砧板啊……還有一次，看到她在曬全家人的衣服，而她媽媽在做其它事情?？吹梦倚捏@啊，驚的不是什么其它的，而是表叔家境殷實，表叔又是單位的二把手，表嬸在醫(yī)院上班，條件不是一般的好。可是她們不是在寵溺孩子，而是在培養(yǎng)孩子的自理能力，做家務(wù)的能力。

? ? ? ? 我的偶像張麗鈞老師，我是在《讀者》雜志上看到過她的文章，雖然短小，但是全是教學(xué)生活中的點滴，她用文章寫出對生活、工作的熱愛，寫出她那雙慧眼發(fā)現(xiàn)的真、善、美，打動了我心底的那根弦，一直非常喜歡她。直到去年到浙江參加新華愛心教育基金會的第十屆“育珠論壇”，有幸見到她本人，并與她合影。后來關(guān)注了她的公眾號，買了她的很多書。張麗鈞老師是全國語文特級教師、中國作家協(xié)會會員、國務(wù)院特貼專家、全國十佳教師作家、《讀者》等簽約作家、“全國最美家庭”得主、全國首屆文明家庭得主、“人民教育家”論壇壇主、河北省最美教師（2017）、中國教育電視臺“師說”講師，迄今已出版?zhèn)€人文集共計22部，應(yīng)邀赴全國各地舉辦講座200余場，10篇文章入選大陸、香港、新加坡教材，21篇文章選為高考、中考等閱讀背景材料。

? ? ? ? 記得在看張麗鈞老師的文章時，評論了幾句，她回復(fù)我：善做家務(wù)，是領(lǐng)導(dǎo)能力在一個人身上的最早體現(xiàn)。她的兒子徐然，2008年時是英國東芝實驗室年齡最小的全額獎學(xué)金博士生，現(xiàn)在，她兒子供職于小米公司，持有個人專利142項。孩子小時候她特別舍得給孩子“派活兒”，她家的一項家務(wù)活——刷碗，基本都是兒子徐然包了。她和初三的兒子去黃山登山，兒子全程背包，她手上空無一物。不敢說，這么優(yōu)秀的孩子是因為家務(wù)做得多才成就的，必定是有優(yōu)秀的父母和良好的家風作重要支持撐。

? ? ? ? 可是在今天我培養(yǎng)的孩子，卻讓我自己都不敢茍同。家務(wù)不太敢讓她做，因為她做得慢又不好，比如洗碗，洗潔精都還沒沖干凈就往濾碗架上放；拖地總是拖把沒擰干水地板濕漉漉的，還有垃圾；擦桌子這兒還有一粒飯，那兒還有點兒菜葉子；疊的衣服東倒西歪；整理過的書桌還是毫無章法……既擔心她做不好，又覺得效率不高，所以干脆自己做，可是自己做了又累，又覺得孩子老是坐享其成，以后一樣都不會做怎么辦？所以我變成了什么都不敢放手，卻又很焦慮的媽媽。

其實有什么大不了的呢，孩子的成長是一個緩慢的過程，你不能要求她小小年紀就做得和成年人一樣好，碗不干凈，我們再洗一遍，地板太濕，我們重拖一遍，弄碎了一兩個杯子，也就是幾塊錢的事情……重要的是孩子在參與家務(wù)勞動的過程中，了解到家庭事務(wù)的繁瑣，知道爸爸媽媽的辛苦，讓她們學(xué)會尊重別人的勞動成果。而且做家務(wù)、做飯可是一個人生存的基本技能啊， 我可不希望孩子以后變成四肢不勤五谷不分的人，以后離開我們出門在外吃只會叫外賣，家里亂七八糟像個狗窩。所以，從今以后，我不能再包辦，必須讓孩子參與到家務(wù)勞動中來。

孩子盡快完成作業(yè)，做事情要講究效率。不能再讓她一邊做作業(yè)，一邊開小差。放任自流，以后哭的是我這個當媽的。

讓孩子多讀書，每天都規(guī)定有讀書的時間，不能長時間看電視，我自己也要盡量做完事情，和孩子們一起看書，讓看書成為我們的習(xí)慣。不要等到高年級了，卻沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，不會寫作，理解能力差，是學(xué)習(xí)的最大障礙。

讓我一步一步改正過來，母女互相支持和成就！