為什么要跟優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí)?我想談?wù)勎业目捶?/h2>

優(yōu)秀的人憑什么要和你做朋友?這是我看懷左學(xué)長(zhǎng)的書時(shí),感觸最深的一句話。

學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他在大學(xué)期間的一次活動(dòng)中加到了很厲害的人的微信,當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),覺(jué)得結(jié)交了厲害的人。

但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),生活根本沒(méi)什么變化,他只是躺在了那些優(yōu)秀的人的朋友圈里而已。這也讓他明白,別人那么優(yōu)秀,憑什么要跟你做朋友呢?

是啊,優(yōu)秀的人憑什么要和你做朋友。

但我們不能因?yàn)檫@樣就止步于此了,我們要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)、向他們看齊。

這樣才能以他們?yōu)榘駱?,不斷激?lì)自己,讓自己成長(zhǎng)進(jìn)步,爭(zhēng)取有一天也成為別人口中的那個(gè)優(yōu)秀的人。

我初高中都是在老家的縣城里上的,小時(shí)候很純粹,一心都在學(xué)習(xí)上,所以成績(jī)還算不錯(cuò),初高中都是在重點(diǎn)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班讀的。

我知道一個(gè)小縣城的重點(diǎn)學(xué)校沒(méi)有什么可提性,但如果只在縣城這個(gè)小范圍里比較的話,我真的發(fā)現(xiàn),一個(gè)相對(duì)優(yōu)秀的教學(xué)老師和學(xué)習(xí)環(huán)境,更有機(jī)會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

優(yōu)秀的老師懂方法,更負(fù)責(zé),他們知道如何讓學(xué)生熟練掌握知識(shí)點(diǎn),知道如何鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以激勵(lì)、幫助到學(xué)生學(xué)習(xí)。

同學(xué)們彼此之間有時(shí)暗自較勁,在心里埋下超過(guò)對(duì)方的種子,有時(shí)互相幫助和鼓勵(lì),這都對(duì)學(xué)習(xí)起到了積極的作用。

這也早早的讓我知道了,跟著優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí),是讓自己成長(zhǎng)甚至變優(yōu)秀的很重要的一步。

那么優(yōu)秀的人都有哪些閃光點(diǎn)呢?我們能從他們身上學(xué)習(xí)什么呢?


1. 做事有行動(dòng)力,待人有親和力

我大四的時(shí)候在杭州一家外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過(guò),這家外貿(mào)公司成立二十多年了,里面的員工大都很資深。

我在公司里學(xué)習(xí)到的最受用的東西,是做事情要有行動(dòng)力,因?yàn)槟抢锏膯T工行動(dòng)力都很高!

公司每天的外貿(mào)訂單很多,但她們都會(huì)以最快的速度處理好,然后轉(zhuǎn)交給下一部門。

外貿(mào)單證上都是密密麻麻的數(shù)字和英文字母,所以稍不留神,就可能弄錯(cuò)。

但是在公司里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這樣的錯(cuò)誤很少發(fā)生,她們做事情不僅速度快,而且正確率度高。

這對(duì)于當(dāng)時(shí)我這個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的菜鳥來(lái)說(shuō),覺(jué)得不可思議極了。

剛進(jìn)公司的時(shí)候,我很膽小,不怎么跟人說(shuō)話,像去陌生人家里做客一樣躡手躡腳。

工作上遇到困難的時(shí)候,我總是一個(gè)人在那搗鼓,不敢問(wèn),也不敢說(shuō),因?yàn)槲姨貏e怕被罵,怕被說(shuō)怎么什么都不會(huì)。

但那群前輩看出來(lái)了我的心思,就安慰我說(shuō),剛畢業(yè)的學(xué)生都是一張白紙,不懂的就要多問(wèn),她們肯定會(huì)教我的。這給了我很多勇氣。

還有一次我跟我們經(jīng)理聊天時(shí),期間說(shuō)到了我比較傷心的話題,當(dāng)時(shí)她看我情緒很低落,就像大姐姐一樣安慰我。

頓時(shí)我對(duì)經(jīng)理的那種員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的畏懼,一下子就沒(méi)有了,覺(jué)得非常溫暖。

我想,優(yōu)秀的人之所以做事很有行動(dòng)力,是因?yàn)樗齻円苍哌^(guò)很多彎路,不斷試錯(cuò),才找到自己的做事方法。

她們也是從什么也不懂的小白,一步一步摸索,才變得專業(yè)熟練。

所以她們更懂得理解和寬容,無(wú)論在工作上,還是在社交上,她們都可以做的非常好。

跟這群優(yōu)秀的人共事過(guò),我覺(jué)得是我的寶貴經(jīng)歷。

后來(lái)在做事情的時(shí)候,我也會(huì)試著提高行動(dòng)力,不僅把事情做完,而且努力做好,即使剛開始效果不好,也不會(huì)覺(jué)得頹廢,因?yàn)槭枪镜那拜厒兘虝?huì)了我,好事要多磨!

在交朋友的時(shí)候,我懂得了要換位思考,別人犯錯(cuò)時(shí),要考慮對(duì)方的處境,試著理解;

在跟人溝通時(shí),要了解別人的真實(shí)意思,不能想當(dāng)然。

這對(duì)于以前的還在學(xué)校里的我,是很大的轉(zhuǎn)變,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。

相信這就是跟著優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí)的魔力,你會(huì)在不知不覺(jué)中被影響,會(huì)下意識(shí)模仿那些人的優(yōu)秀之處,讓自己不斷完善。


2. 有思想,有獨(dú)特的思維方式

怎么才算有思想、有獨(dú)特思維方式的人呢?

我自己的理解是,當(dāng)他們遇到一件事情時(shí),能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),能明白這件事情如何發(fā)生,知道抓根本原因去解決,并可以解決的讓人拍手稱贊。

他們一定擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備量,自己腦子里有一套思考方法,并已經(jīng)通過(guò)很多實(shí)踐鍛煉了自己的思維方式。

有一個(gè)新聞紀(jì)錄片,名字叫《十三邀》。

它是由一位名叫許知遠(yuǎn)的作家當(dāng)采訪者,去采訪不同領(lǐng)域的、具有代表性的人物,目的是希望通過(guò)采訪他們,來(lái)探索這個(gè)時(shí)代或者不同文化發(fā)展變化的原因、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、以及趨勢(shì)等。

我第一次看這個(gè)節(jié)目的時(shí)候就被吸引了。

許知遠(yuǎn)老師的采訪和思考方式很特別,是我沒(méi)有見過(guò)的。

他的采訪是圍繞問(wèn)題如何產(chǎn)生、怎么發(fā)生轉(zhuǎn)變的、這種轉(zhuǎn)變對(duì)個(gè)人或者社會(huì)有什么影響、未來(lái)應(yīng)該怎樣面對(duì)來(lái)展開的。

對(duì)于不同領(lǐng)域的被采訪者的回答,許老師都能夠清楚地領(lǐng)會(huì)對(duì)方的意思,并且繼續(xù)深入發(fā)問(wèn)。

一個(gè)人能做到如此博學(xué)廣知,這讓我覺(jué)得十分敬佩。

我想這是因?yàn)樵S老師擁有一套自己的思維模式吧,擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,所以在采訪時(shí),他總能知道自己該如何發(fā)問(wèn),并且在別人回答時(shí),都能領(lǐng)會(huì)到別人的真正含義。

透過(guò)許老師的采訪方式,可以去學(xué)習(xí)他的思考方式。

我學(xué)到了對(duì)待問(wèn)題時(shí)用“是什么”、“為什么”、“怎么做”的方式去解決,效率會(huì)提高很多,這讓我很受用。

優(yōu)秀的人的思想是建立在無(wú)數(shù)本書籍和社會(huì)實(shí)踐之上的、經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀下來(lái)的寶藏,它教人如何思考問(wèn)題,如何處理事情。

如果能學(xué)習(xí)借鑒到,是有益于我們面對(duì)生活中大大小小的事情的。

優(yōu)秀的人自有他優(yōu)秀的道理,不管是為人處世的態(tài)度方法,還是他的思想光芒,都是值得學(xué)習(xí)借鑒的。所以,去向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),我們會(huì)有收獲的。


3. 在一個(gè)領(lǐng)域有所成就

我想,在一個(gè)領(lǐng)域有所成就的人,可能不一定全是優(yōu)秀的人,但優(yōu)秀的人,最終肯定會(huì)在一個(gè)領(lǐng)域取得成就。

因?yàn)槭裁茨??我認(rèn)為就像懷左學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的:“把一件事情做到了極致,其他的,慢慢都會(huì)有的。”

取得成就不是終點(diǎn),它是一個(gè)時(shí)間段的結(jié)果,是我們?cè)诎岩患虑槎甲龅谋M善盡美了之后,肯定會(huì)發(fā)生的事情。

而優(yōu)秀的人是具備這樣的素質(zhì)和能力的,他們對(duì)自身的要求高,做事努力且自律,他們努力的把事情做到極致,所以他們最終也會(huì)取得成績(jī)的。

跟著優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí),不僅能學(xué)習(xí)他們自律、努力的精神,更重要的是,他們會(huì)成為我們的領(lǐng)路人。

因?yàn)樗麄冊(cè)缇驮谀硞€(gè)領(lǐng)域鉆研了很長(zhǎng)時(shí)間,有經(jīng)驗(yàn),有能力,有所成就,知道正確的路應(yīng)該怎么走,他們可以幫助我們少走彎路,給我們指出錯(cuò)誤,這是很重要的。

如果我們有機(jī)會(huì)接觸優(yōu)秀的人,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

但也不能因?yàn)榻Y(jié)交了他們之后,就以為自己也會(huì)優(yōu)秀起來(lái),不是這樣的。

師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人!

關(guān)鍵還在我們自身,我們自己要有行動(dòng)力和毅力。

我們要明白自己想學(xué)到什么,給自己定下一個(gè)小目標(biāo),按時(shí)檢查自己是否有進(jìn)步;

我們要知道做事情需要堅(jiān)持和自律,沒(méi)有一件事情是不需要花功夫的;

還要虛心加厚臉皮請(qǐng)教,才能更主動(dòng)學(xué)到東西;

最后,還要不忘初心,記得學(xué)習(xí)的目的是使自己成長(zhǎng)進(jìn)步,這樣才能不驕不躁,一路前行。

這是我的一點(diǎn)小感悟,和大家分享,希望大家在遇到比自己優(yōu)秀的人時(shí),能不膽怯,不止步,而是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人身上的閃光點(diǎn),比如他們的能力、思想光芒以及成就,然后積極主動(dòng)的去向他們學(xué)習(xí),以此來(lái)促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。

共勉

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