每年開學都有一周的好習慣訓練，不同的年段，好習慣訓練的內(nèi)容中都有不同的項目，比如今年六年級的團隊凝聚力訓練——激情節(jié)拍。
激情節(jié)拍項目訓練以“我們是二全最棒的團隊”為最終訓練口號，以8-10人給班級人數(shù)分組，通過分組后的訓練Pk，讓團隊每個成員體驗成功的方法——目標一致、思想一致、行動一致。
本來覺得有難度，甚至自己還沒弄懂具體怎么操作，因為我們一號那天只給孩子們進行了初步分組和燃團訓練，發(fā)了設(shè)計隊徽隊旗的A3紙讓根據(jù)組內(nèi)交流設(shè)想拿回家完善設(shè)計，還擔心孩子們是否愿意參與訓練，畢竟這個只做為班級團隊凝聚力訓練項目，并不在周五的好習慣匯報展示之列，沒成想，今天孩子們上交繪制的隊旗隊徽很出彩，有個性有創(chuàng)意，色彩鮮明根據(jù)袁老師發(fā)的別班訓練視頻，讓孩子們看了兩遍，講明了操作訓練方法，讓他們開始組團分組訓練。十分鐘后，我和敏初步把九個團隊的訓練初成果觀看一遍，這一看我內(nèi)心很為孩子們點贊！從拍一下到拍十下，說一個字到說十個字，除夢想隊外，其他八組孩子們都能流暢響亮地進行完。有的組速度特別快，聲音特別響亮，成員默契度特別高。最棒的小組用時38秒，真的是了不起！
有了初次的展示，組內(nèi)互相觀看評價，讓團隊隊員找到了自信和需改進提升的地方。組內(nèi)，組長帶領(lǐng)組員歸納方法，提出新的突破目標，繼續(xù)訓練。一個個被激活的團隊全情投入，練的熱火朝天。等到第二次PK賽，依次上臺的團隊各個卯足勁，號令沒響，準備都已做好，如在弓之弦，只等敏一聲“開始”，雙雙小手一左一右拍開去，聲音一個字兩個字迅速響亮累加，各個同學面部通紅，眼神敏銳，響亮呼喊，動作超快，那一幕幕簡直是手腦眼口耳的高度完美配合，簡直是速度與激情的絕佳上演，讓臺下的觀眾一次次跟著他們緊張呼吸，爆發(fā)掌聲。
經(jīng)過團隊激情pk，最后書香隊、飛揚隊、晨夕隊以24秒的成績，追夢隊以25秒成績獲得比賽前兩名，獲得班主任敏給他們的獎勵能量補給！孩子們用付出獲得收獲和肯定，上臺展示領(lǐng)獎的瞬間，臉上都帶著無比自豪的笑。
一次刻意有目的的練習，讓孩子們?nèi)计鹆藞F隊的激情與信念，讓孩子們在練習中認識到：團內(nèi)成員互相幫助，互相配合，懷著同一份思想，朝著同一個目標，做出一致的行動，是取勝的關(guān)鍵。
這次方向明確的團隊練習，也讓之前游離在班級團隊之外的孩子們有了歸屬和方向，激發(fā)了團隊的凝聚力。超贊！
