讀書(shū)的時(shí)候，我認(rèn)為寫(xiě)作是“好文筆”；工作的時(shí)候，我認(rèn)為寫(xiě)作是“有深度”；可就在當(dāng)下，此時(shí)此刻，我才深深的意識(shí)到，寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：
把一個(gè)東西講清楚。
記敘文，是把一件事情講清楚；
說(shuō)明文，是把一個(gè)物品講清楚；
議論文，是把一個(gè)觀點(diǎn)講清楚；
應(yīng)用文，是把一個(gè)場(chǎng)景講清楚；
散文，是把一種情感講清楚；
小說(shuō)，是把一個(gè)故事講清楚；
……
寫(xiě)作說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，就是把想說(shuō)的東西寫(xiě)下來(lái)。
所以，會(huì)說(shuō)話就會(huì)寫(xiě)作。寫(xiě)作就像說(shuō)話，是一件很自然而然的事。
但請(qǐng)注意，雖然我們說(shuō)，會(huì)說(shuō)話就會(huì)寫(xiě)作，只說(shuō)明你與寫(xiě)作之間并無(wú)障礙，但并不代表你就能寫(xiě)出好文章。
那好的文章的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？
為了說(shuō)清楚這個(gè)問(wèn)題，我們先來(lái)推演一下，通常我們寫(xiě)作的步驟：
1、首先要有想法
2、把想法變成語(yǔ)言
3、把語(yǔ)言變成文字
只要順利完成這三個(gè)步驟，就完成了寫(xiě)作的“標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作”。但寫(xiě)出來(lái)的文章是否算好文章，還要看一個(gè)要點(diǎn)是否被滿足，那就是：
你寫(xiě)的文章，有沒(méi)有把你的想法，用文字表達(dá)清楚。
很多人對(duì)“寫(xiě)作”的要求很高，認(rèn)為一定要寫(xiě)出“文采”和“深度”才是寫(xiě)作。于是他們大量的讀書(shū)。你看現(xiàn)在家長(zhǎng)給孩子買書(shū)，沒(méi)有不舍得的，可是孩子讀了那么多書(shū)，卻依舊害怕“寫(xiě)作文”，這究竟是為啥呢？
文章是不是有文采，那是“語(yǔ)言”的問(wèn)題；文章有沒(méi)有深度，那是“思考”的問(wèn)題。這兩方面都不是寫(xiě)作本身的問(wèn)題，而是個(gè)人知識(shí)水平的問(wèn)題。
“寫(xiě)作”沒(méi)有那么高大上，只要把你的想法，講清楚，通過(guò)文字寫(xiě)出來(lái)，那就是寫(xiě)作，寫(xiě)出來(lái)的文章就是好文章。
那“文筆”和“深度”難道對(duì)“寫(xiě)作”不重要？當(dāng)然重要！但一定要搞清楚，它們并不是寫(xiě)作的“本質(zhì)”。
如果把“文筆”和“深度”比喻成“珍珠”，那么“寫(xiě)作”就是一根“線”，它可以把這一顆一顆的珍珠，穿成一串項(xiàng)鏈，但這根“線”本身是平淡無(wú)奇的，但又是非常重要的。
人們往往通過(guò)璀璨的“珍珠”，來(lái)評(píng)價(jià)一串項(xiàng)鏈?zhǔn)欠駜r(jià)值連城，但是沒(méi)有人會(huì)去注意那根穿起項(xiàng)鏈的“線”。
需要強(qiáng)調(diào)的是，通過(guò)寫(xiě)作，卻可以很好的鍛煉一個(gè)人“語(yǔ)言”和“思考”這兩方面的能力，讓你的文章越來(lái)越有文采，越來(lái)越有深度。
寫(xiě)作說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。因?yàn)?，很多人一開(kāi)始寫(xiě)作，就沒(méi)想法了，就無(wú)話可說(shuō)了，甚至不會(huì)說(shuō)話了。
為什么會(huì)這樣？讓我們?cè)俅位氐綄?xiě)作的三個(gè)步驟，就完全明白了：
1、首先要有想法
2、把想法變成語(yǔ)言
3、把語(yǔ)言變成文字
有人說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我就是因?yàn)闆](méi)想法，所以寫(xiě)不出??！”
你真的是沒(méi)有想法嗎？
大錯(cuò)?。?！特錯(cuò)！?。∥覀?cè)谏钪杏袛?shù)不完的想法。不信？？？你可以馬上試試：
現(xiàn)在閉上眼睛，讓自己的腦袋放空，什么都不想……一、二、三、四……怎么樣，是不是想法一個(gè)接一個(gè)，想不想都難，只是還沒(méi)等你注意到，這些想法就消失了，下一個(gè)意識(shí)又冒了出來(lái)。
因?yàn)闆](méi)有把想法及時(shí)變成語(yǔ)言，于是你的腦袋里就無(wú)法留存它們，這也是我們常常忽視這些想法的原因。
當(dāng)你對(duì)某一個(gè)意識(shí)，添加了自己的思考時(shí)，這個(gè)想法就開(kāi)始停留在你的大腦了，因?yàn)槟阃ㄟ^(guò)思考，把這個(gè)想法變成了語(yǔ)言。
當(dāng)你把思考變成語(yǔ)言，再通過(guò)邏輯和修辭，把語(yǔ)言變成文字，那么一篇好文章就誕生了。也就是說(shuō)：
只要能準(zhǔn)確表達(dá)出自己想法的文章，就是好文章。
所以，寫(xiě)作來(lái)源于生活，來(lái)源于意識(shí)，來(lái)源于思考，這是寫(xiě)作者必須經(jīng)歷的過(guò)程，所以，寫(xiě)作的本質(zhì)就是：
把腦袋里的想法，變成語(yǔ)言，再把語(yǔ)言變成文字。
寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)清楚，就是寫(xiě)作，就能寫(xiě)出好文章。
我們從小害怕寫(xiě)作文，長(zhǎng)大了害怕寫(xiě)作，究其根本原因就是：
沒(méi)有搞清楚“寫(xiě)作”的定義
“文筆”、“深度”和“寫(xiě)作”無(wú)關(guān)，它們只與你的“語(yǔ)言”能力和“思考”能力有關(guān)。
所謂“會(huì)寫(xiě)作”，就是你有了想法，并能夠把它寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)清楚，你就具備了“”寫(xiě)作能力”。
所以，寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)定義就是：
把我們的想法，準(zhǔn)確的表達(dá)給他人，不引起歧義，就個(gè)過(guò)程就是寫(xiě)作。
接下來(lái)，你可以進(jìn)一步去提升“語(yǔ)言能力”和“思考能力”，讓自己的“寫(xiě)作”更好看，別人更愛(ài)看；讓自己的“寫(xiě)作”思考更深入，更有內(nèi)涵，這些都是在為“寫(xiě)作”加分，但它們并不是“寫(xiě)作”必備的東西。
寫(xiě)作的本質(zhì)其實(shí)很簡(jiǎn)單：
寫(xiě)作，就是寫(xiě)我所想。
搞清楚這一點(diǎn)之后，你現(xiàn)在是不是對(duì)“寫(xiě)作”不那么懼怕了？因?yàn)槲覀兠總€(gè)人天生都會(huì)寫(xiě)作。
要想要進(jìn)一步知道如何寫(xiě)作，請(qǐng)看《像寫(xiě)作一樣說(shuō)話》
參考文章：
《學(xué)會(huì)寫(xiě)作》 劉楊 九州出版社 2017年9月
