? ? ? 詩(shī)人中我最喜歡陶淵明了，他的詩(shī)文總是那樣坦然、豁達(dá)，好像永遠(yuǎn)不會(huì)有煩惱能安住其中。他“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”；他好酒，卻“家貧不能常得”，親戚朋友知道他這種境況，一擺酒席就去叫他喝個(gè)盡興；他常常寫文章自?shī)首詷?lè)“頗示以志，忘懷得失，以此自終”（《見五柳先生傳》）。不論是為養(yǎng)家糊口去做官，還是為“性剛才拙”而歸隱田園，他始終把生活過(guò)得認(rèn)真有趣、自信灑脫，他給我的感覺(jué)就像一位不擺臭架子、好玩且平易近人的鄰家大朋友。

? ? ? ?But今天，我想寫的卻是他的帶娃日常！

? ? ? ?看這位來(lái)自1700多年前的晚婚（25歲）、超晚育（35歲）的陶爸爸帶娃，妥妥的溫和而堅(jiān)定，松弛又感人。他說(shuō)人生最歡樂(lè)的事就是和孩子們?cè)谝黄鹆耍?i>見《止酒》大歡止稚子）；朋友們覺(jué)得歸園田居埋沒(méi)了他的才華替他感到惋惜，他卻寬慰朋友“舂秫作美酒，弱子戲我側(cè)”，在家種田釀酒帶娃很開心（見《和郭主簿二首》）；平日里他帶著孩子們干農(nóng)活，閑暇時(shí)光就帶他們到野外游玩（試攜子侄輩，披榛步荒墟）；長(zhǎng)子陶儼出生時(shí)，他洋洋灑灑地寫下了長(zhǎng)篇詩(shī)《命子》，追溯陶氏先祖功業(yè)寄望傳承家風(fēng)，可后來(lái)無(wú)論他怎么教，他的五個(gè)兒子沒(méi)一個(gè)愛(ài)讀書，他也看得挺開，認(rèn)為天命如此的話接受就好了（見《責(zé)子》）；他的家貧寒卻不冷冰，每次回家都是眾星拱月般相迎的溫馨場(chǎng)面（見《歸去來(lái)兮辭》攜幼入室，有酒盈樽）；當(dāng)自知重病時(shí)日無(wú)多時(shí)，他給孩子們寫下遺書《與子儼等疏》，用達(dá)觀的態(tài)度反思自己的一生并囑咐幾個(gè)孩子雖不是一母所生，但也要思四海皆兄弟之義，兄弟同居，至老不分，還要以至誠(chéng)之心去崇尚古人的美德，謹(jǐn)慎做人。

? ? ? 感謝這位自性化了的陶爸爸，今日所得：做“陶淵明式”的媽媽也很OK哦~