三年又三年

畢業(yè)前的最后一天

? ? ? 時(shí)間靜靜地溜走了,世界悄悄地變了,而我們也慢慢地長大了。

? ? 時(shí)光飛逝,我們經(jīng)過了三年又三年,我們用三年初中去期盼三年高中,用三年高中去憧憬三年大學(xué)。三年又三年中,我們哭過,笑過,煩過,怨過,遇見過許多人,有的人令人很討厭,有的人很有趣,有的人很體貼,而有的人會在三年后成為陌路。

? ? ? 光陰似箭,初中的三年在不經(jīng)意間就已經(jīng)逝去了。從剛踏進(jìn)初中校門時(shí)懵懂的我們,到漸漸熟悉了初中生活環(huán)境和學(xué)習(xí)節(jié)奏的我們,最后要向初中告別的我們,在這三年中走的每一步,都是我們對高中三年的期望,也是對未來的期望。

? ? 記得,第一天踏進(jìn)初中的校門,帶著懵懂和羞澀的心情走向老師,向陌生的老師詢問自己所在的班級以及班級所在的位置,面對新的環(huán)境新的群體,難免會緊張甚至是恐慌,一個(gè)人默默地坐在一個(gè)安靜的角落,看著周圍的同學(xué)很快就打成一片,相比起來自己似乎有點(diǎn)孤獨(dú),可終究還是沒有邁出與同學(xué)交流的第一步。

? ? 回憶起初中三年,有快樂,有苦澀,也有痛苦,但這些經(jīng)歷會在我的腦海里成為不可抹去的回憶。印象很深刻的是:畢業(yè)前的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師向我們解說了中考的復(fù)習(xí)任務(wù)和紀(jì)律后,他很認(rèn)真且很嚴(yán)肅地對我們說:“男生要學(xué)會有責(zé)任感,要對自己負(fù)責(zé)對家人負(fù)責(zé);女生要學(xué)會自立自愛,無論在什么樣的場合都要學(xué)會保護(hù)好自己,還有女生要多讀書。”

? ? 那時(shí)候?qū)蠋熕f的這段話,并沒有多大的感悟甚至是沒有放在心上,隨著自己漸漸長大,遇到了很多人,經(jīng)歷了很多事后,再回想起這段話時(shí)便恍然大悟,瞬間明白了女生為什么要學(xué)會自立自愛和保護(hù)好自己,也懂得了老師對我們的關(guān)愛和期望。

? ? 向初中告別后的第三個(gè)月,我們迎來了我們用三年去期盼的高中,踏進(jìn)高中的校門我們已不再懵懂,而且能夠很快地適應(yīng)周圍的人群以及事物。高中無論是學(xué)習(xí)節(jié)奏還是生活狀態(tài)都和初中截然不同,高中階段對我們來說是個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那便是——高考。從踏進(jìn)高中的第一天,我們就要開始為這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)而努力奮斗,為的是三年后我們能交出讓自己滿意的答卷。

? ? 現(xiàn)在回憶起來,高一對我來說應(yīng)該是既奇妙又很美好的一段時(shí)光,從軍訓(xùn)心得的得獎、老師鼓勵(lì)我?guī)嘣缱x、到投票被選當(dāng)副班長、到老師對我說你是我很喜歡的學(xué)生而且你笑起來很好看,這一切的一切都是我從未想過甚至是不敢想的。一直以來我的性格是內(nèi)向甚至有些孤僻,面對陌生的群體會不知所措或是有些許惶恐,因?yàn)橐恢蹦ú坏粼?jīng)的不愉快的經(jīng)歷,久而久之便習(xí)慣性的屏蔽外界的一些東西。

? ?

雨中作樂


高一之所以覺得奇妙,是當(dāng)老師找到我并給予我鼓勵(lì)時(shí),我沒有了以往的排斥而是選擇小心翼翼的嘗試,也許這就是所謂的時(shí)機(jī)吧?,F(xiàn)在回憶起來,還是很感恩老師們在這一年給予我的鼓勵(lì)和支持,因?yàn)樗齻?,我漸漸地學(xué)著融入群體,學(xué)著與人相處,我們相處的時(shí)間雖有些短暫,但這一年對我來說卻是那么的珍貴。

? ? 高中三年,經(jīng)歷了兩次分班,換了幾任同桌,預(yù)備高考,80天的宣誓,考前的沖刺,最后的告別。一晃三年過去了,仿佛昨天還在軍訓(xùn),現(xiàn)在我們卻踏上了不同的旅程,在這重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)中,不管完美與否,我們也總算畫上了句號。高中三年是難忘的,甚至是很珍貴的一段時(shí)光,每每回憶起這段時(shí)光總會覺得自己是幸運(yùn)的,也希望能夠好好的守護(hù)這份美好的回憶,也許回憶就是對往日美好的珍藏吧。

這場“雪”的開始,也意味著我們要說“再見”了

? ? 三年又三年,從懵懂到漸漸懂事,不得不感嘆時(shí)光飛逝。三年又三年,我們就像考試后被撕碎的試卷,四分五裂的被拋向天空,繼而像下雪般散落在不同的角落,開啟人生的另一個(gè)篇章。

? ? 三年又三年,也許能讓我們有同感的是:當(dāng)我們不經(jīng)意間聽到某段旋律,就會想起我們的大合唱;當(dāng)我們又回到母校,看著熟悉的教室,熟悉的書桌,就會想起我們也曾在那里坐過,也和同學(xué)們一起瘋狂過。

? ? 三年又三年,散落在不同角落的你們,還好嗎?

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