? ? ? 當(dāng)我看到這張圖片時，我被震撼到了，這么漂亮的學(xué)校，真的是一所村小嗎？是的，它的確是一所村小，它的名字叫“王二保小學(xué)”。
? ? ? 仔細(xì)觀看，你會發(fā)現(xiàn)其實這所學(xué)校面積不大，學(xué)校周邊都是田地。那它是如何變得這么漂亮呢？這所學(xué)校的李志磊校長，就在cctalk上為我們?nèi)珖l(xiāng)村教師直播解讀他們學(xué)校的故事。
? ? ? 原來這所學(xué)校也和其他村小一樣環(huán)境條件差，教學(xué)資源緊缺?？墒侨甑臅r間就讓這所學(xué)校變成了，全國鄉(xiāng)村僅有的五所種子學(xué)校之一。李校長分別從四個方面：①有一個村小叫王二保小學(xué)；②關(guān)系，還是關(guān)系；③資金，是村小發(fā)展的關(guān)鍵因素；④師資，關(guān)乎生存。來講解他們是如何一步步走到了今天，成為所有村小所期待的樣子。
? ? ? ? 聽了李校長的介紹，我陷入了沉思。一所普通的村小如何才能發(fā)展成為小而美，小而優(yōu)的學(xué)校呢？
一、以學(xué)生為本
? ? ? 課程中，我被李校長展示了這樣一頁P(yáng)PT。圖中的中心點(diǎn)是“學(xué)生”，所有的事與人都在圍繞學(xué)生來展開。
? ? ? ? 以學(xué)生為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展之本，設(shè)身處地的為學(xué)生著想。這樣的學(xué)校，孩子怎么會不喜歡？就像李校長說的：“一切都是為了學(xué)生。”為了讓學(xué)生享受良好的校園環(huán)境，老師才會努力建設(shè)學(xué)校環(huán)境。為了讓學(xué)生得到好的教育，我們才會努力專研課程設(shè)計課程。有了目標(biāo)，才會有動力，這樣的學(xué)校才有希望和朝氣。這不就實現(xiàn)了村小小而美的樣子嗎？
二、擁抱互聯(lián)網(wǎng)
? ? ? ? 新時代是互聯(lián)網(wǎng)+的時代，一所學(xué)校要想順時代發(fā)展，就應(yīng)該擁抱互聯(lián)網(wǎng)。
? ? ? ? 村小師資配備總是緊缺，常常會出現(xiàn)課程開不全的現(xiàn)象，這對學(xué)生的全面發(fā)展有很大的影響。有了互聯(lián)網(wǎng)，就能很好的解決這個問題。網(wǎng)絡(luò)上有著許多優(yōu)秀的課程資源，比如互加的美麗鄉(xiāng)村課程，多種多樣的網(wǎng)課免費(fèi)送給鄉(xiāng)村的孩子。面對五花八門的網(wǎng)絡(luò)課程，我們還能有針對性的選擇適合自己學(xué)校的課程。有了互聯(lián)網(wǎng)，即能保障課程開全，又能保障課程開好。這不就實現(xiàn)了村小小而優(yōu)的樣子嗎？
? ? ? ? 學(xué)校擁抱互聯(lián)網(wǎng)后，除了有課程資源還能帶來資金?，F(xiàn)代社會人們很注重教育，特別是鄉(xiāng)村教育。如果學(xué)校能借助互聯(lián)網(wǎng)來宣傳自己，社會上的愛心人士就能發(fā)現(xiàn)你，并伸出援手。
? ? ? ? 互聯(lián)網(wǎng)+時代，村小發(fā)展不在是問題，最主要的是領(lǐng)導(dǎo)和老師們是否有心為了學(xué)生來辦好學(xué)校，是否看到了互聯(lián)網(wǎng)的力量。就像吳虹校長所說：“學(xué)校的發(fā)展不在是錢的問題?！睂W(xué)校建設(shè)缺少資金，可以由國家扶貧而來，可以由愛心人士募捐而來，但是好的課程資源卻未必能找到。
三、老師們的思與學(xué)
? ? ? 課程中王二保小學(xué)的武建萍老師也和全國的老師進(jìn)行了分享，一位即將退休的老教師每天都在刻苦的學(xué)習(xí)與思考，她學(xué)習(xí)和思考的步伐從未停止，就像PPT里寫的“成長與年齡無關(guān)”，這樣努力老教師怎么可能會被時代所淘汰。相反哪些混混度日的年輕人，早已被武老師這樣努力的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了最后。學(xué)校的生存之本是師資，若是學(xué)校的每位老師都能與時俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷創(chuàng)新，何愁教學(xué)質(zhì)量不高。學(xué)校教育怎會不優(yōu)？
? ? ? ? 新時代的村小，應(yīng)該是小而美，小而優(yōu)。王二保小學(xué)就是這樣的村小，它是我們學(xué)習(xí)的榜樣和奮斗的目標(biāo)。
? ? ? ? 為了學(xué)生，讓我們早早動身，建設(shè)適合自己學(xué)校專屬的新時代村小。
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