今天把這本書看完了，后面的兩個(gè)章節(jié)主要是講家庭教育的。

通過愛迪生、張海迪、卡爾【父母的引導(dǎo)】和王淑貞【培養(yǎng)出了13個(gè)博士】的故事，再次驗(yàn)證了家庭教育是創(chuàng)造教育奇跡的基石。高素質(zhì)的父母對于培養(yǎng)孩子的成長有著至關(guān)重要的作用。

書中提到高素質(zhì)的父母往往具備以下特點(diǎn):

把孩子的人格健全、道德完善放在首位；

讓孩子輕松、自由、愉快地成長；

善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)孩子的特長；

以朋友的平等身份對待孩子；

以身作則，一諾千金；

對孩子多給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，不進(jìn)行侮辱性批評；

善于利用各種教育情景，富有教育機(jī)智；

努力配合學(xué)校、社區(qū)對孩子進(jìn)行全方位的教育。

感觸最深的幾個(gè)是——信任、榜樣和陪伴。

信任?不管別人對你的孩子怎么評價(jià)，“老師說你的孩子是個(gè)笨孩子，驅(qū)逐校園；醫(yī)生診斷你的孩子智力低下，別人口中的癡呆，；旁人笑話你的孩子殘疾，手腳不便……”你都要無條件的信任你的孩子，用滿滿的愛包圍著他。相信他能夠克服眼前的困難，以他自己獨(dú)特的方式成長。

榜樣?父母作為孩子的第一任老師，在學(xué)習(xí)、生活、待人接物、為人處事等方面都要成為孩子的榜樣。因?yàn)榧议L就是孩子的一面鏡子，你的所有言行舉止，都會被孩子看在眼里，記在心里，并實(shí)踐起來——因?yàn)槲野謰尵褪沁@么做這么說的。

陪伴?陪伴，是高質(zhì)量的陪伴。親子閱讀，親子游戲，親子運(yùn)動(dòng)等等。以平等的身份和孩子參與游戲，一起體驗(yàn)樂趣。在陪伴的過程中還能減少孩子玩電子產(chǎn)品的時(shí)間。

希望未來的我，能夠是一個(gè)稱職的好家長?！疚娜暝啤?/p>