寒假成長(zhǎng)計(jì)劃走到今天，截止上篇共完成35716字，共二十八天的連續(xù)記錄，收到了孩子們六十二幅時(shí)間記錄的打卡圖片，四十余條語(yǔ)音分享，家長(zhǎng)總結(jié)7763字，今天孩子們的寒假結(jié)束啦，我們就對(duì)我們這個(gè)寒假做一個(gè)復(fù)盤(pán)。
一、回顧
我們的寒假計(jì)劃從寒假開(kāi)始前兩天開(kāi)始正式接受報(bào)名，最終杜秉洋和楊景仁成為了我們計(jì)劃的第一批成員（加入的代價(jià)是80元的紅包），我們結(jié)伴而行，開(kāi)始了我們的假期。
從第一天的興奮到第二天的疲憊再到第八天的家長(zhǎng)分享，后來(lái)我們的杜宇衡同學(xué)也加入其中，我們的隊(duì)伍進(jìn)一步壯大。
孩子們都很棒，沒(méi)有一個(gè)人中途退出，大家一起走過(guò)了二十八天的寒假，一個(gè)收獲滿滿的假期。
二、收獲
先說(shuō)自己的收獲吧，我收獲了一種習(xí)慣，一種把牢騷寫(xiě)出來(lái)的習(xí)慣，這二十八天里，寫(xiě)東西成了我生活的一部分，不管有多累，都會(huì)跟大家分享一些自己的所見(jiàn)所聞，也許并不是讓讀者看的，也許只是自己的體會(huì)。
在假期里，我只堅(jiān)持了9天背單詞，后來(lái)看了一本書(shū)《從晚清到民國(guó)》，開(kāi)通了騰訊課堂，陪孩子做了好多手工，度過(guò)了我的生日，第一次感覺(jué)寒假可以做這么多的事。
孩子的收獲：記錄了自己的時(shí)間，不折不扣的完成了假期作業(yè)，最起碼看了水滸和西游兩部名著（也許沒(méi)看完），預(yù)習(xí)的新學(xué)期的課程，不會(huì)存在假期綜合癥。（孩子們的收獲似乎應(yīng)該由他們自己去書(shū)寫(xiě)）
剛才群里杜秉洋媽媽說(shuō)孩子的寒假作業(yè)第一次獲得了優(yōu)秀，這就是最好的收獲。
家長(zhǎng)的收獲：我們發(fā)掘出了一個(gè)高產(chǎn)的作家媽媽?zhuān)齻€(gè)堅(jiān)持為了孩子的偉大媽媽?zhuān)袇⒓映砷L(zhǎng)計(jì)劃的家長(zhǎng)最終都成為了生活中的朋友，我們收獲了無(wú)數(shù)的友誼。
三、不足
成長(zhǎng)計(jì)劃的分享做的不夠系統(tǒng)，前期的準(zhǔn)備工作不夠詳盡。
互動(dòng)形式比較匱乏，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。
人數(shù)不多，沒(méi)有做大我們的團(tuán)隊(duì)。
四、展望
既然孩子們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我們的成長(zhǎng)計(jì)劃就不能再叫寒假成長(zhǎng)計(jì)劃了，但我們的好習(xí)慣培養(yǎng)還是會(huì)繼續(xù)，所以我們的成長(zhǎng)計(jì)劃恢復(fù)“樂(lè)學(xué)好習(xí)慣成長(zhǎng)計(jì)劃”，新學(xué)期主要的對(duì)象從孩子調(diào)整為家長(zhǎng)，新學(xué)期各位家長(zhǎng)要做好自己的時(shí)間記錄表，給孩子做個(gè)表率，鼓勵(lì)每天繼續(xù)發(fā)打卡圖片，但不強(qiáng)制要求，但強(qiáng)制要求每周一篇復(fù)盤(pán)總結(jié)，可書(shū)面也可語(yǔ)音，用來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)，
同時(shí)我們的主題定為讀書(shū)會(huì)，大家選一本計(jì)劃要讀的書(shū)，在打卡的時(shí)候同時(shí)注明今天讀了幾頁(yè)書(shū)，最好能附上一段讀書(shū)心得（不做強(qiáng)制要求）。同時(shí)我們計(jì)劃每個(gè)月開(kāi)一次讀書(shū)分享會(huì)，大家分享自己一個(gè)月的成長(zhǎng)與收獲，并邀請(qǐng)和結(jié)交更多的朋友。遠(yuǎn)期目標(biāo)將我們的讀書(shū)會(huì)升級(jí)為私人董事會(huì)，更好的幫助我們的成長(zhǎng)。
為了更好的調(diào)動(dòng)大家的積極性，發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性，我們計(jì)劃實(shí)行輪值群主制度，每周輪替一次，負(fù)責(zé)督促群成員的打卡并做記錄。
其他改進(jìn)項(xiàng)目希望各位積極建言獻(xiàn)策，為我們的成長(zhǎng)更明顯，進(jìn)步更迅速哦！
