讀《曾國藩傳》


今天學(xué)生已經(jīng)開始模擬實驗考試了,文化課少了,學(xué)生奔忙于各個實驗室。雖然被封閉在學(xué)校,但也充實。

我便用《曾國藩傳》這本書填補時間的空白。

看他在科考的路上跌跌撞撞,但卻憑著不服輸?shù)木髲娨宦纷邅?,在自己的文章成為全省考試文章的反面教材張榜公布時,他羞愧難當(dāng),但他沒有服輸,而是把別人的示范文和自己的文章進行比較,找出差距,從而想通了自己為什么會成為反面教材。原來是自己寫文章沒有大局觀,整體表意不連貫,導(dǎo)致文義不通,所以次次落榜。而在這次總結(jié)反思之后,在下一年的考試中,他卻高中秀才,接著就是中舉,中進士,考進翰林院。也就是考進了大學(xué)。

他的這一番經(jīng)歷,對我們的人生也的確有很多的思考。不管在任何困難面前,的確我們需要反思,還要需要一種韌勁,才能接近成功。

人人都渴望成功,成功也要有方法,有韌勁。

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