寫作很簡單,有想法能表達(dá)就會寫作。但要提高寫作技能,則需要不斷地修煉。
大量閱讀是寫作的基石,閱讀中看到好的內(nèi)容需要整理下來,閱讀產(chǎn)生的一些想法也需要及時(shí)記錄,因此筆記就很重要。
這些筆記和搜集的素材,是閱讀和寫作之間的橋梁。
大多數(shù)人做筆記,都是本子上畫線,接著在邊上寫下自己的想法。然而這樣做筆記的人都知道,這些筆記會很快被忘記,起不到筆記和素材整理的作用。
我在寫作10個(gè)月以來,素材整理一直是我很欠缺和做得不好的地方。看很多人推薦了《卡片筆記寫作法》,書中講述了一套很好的整理筆記、延伸思考、輔助寫作的方法。
我在剛開始看書時(shí),就開始使用書中推薦的浮墨軟件來整理素材,簡單實(shí)用。
為了進(jìn)一步完善素材積累,今天開始深度學(xué)習(xí)《卡片筆記寫作法》。
1. 認(rèn)識盧曼
尼克拉斯·盧曼是釀酒師的兒子,上過法學(xué)院,因?yàn)椴幌矚g服務(wù)多個(gè)客戶,選擇了成為公務(wù)員。但是公務(wù)員工作時(shí),也有很多的應(yīng)酬,這些也都不是他喜歡的。
因此,一到下班時(shí)間就以各種理由回家,做他喜歡事——閱讀自己感興趣的哲學(xué)、社會學(xué)等高內(nèi)容。
在閱讀過程中,盧曼把有用的內(nèi)容和自己的想法記錄下來。起初他的筆記和我們的做法差不多,在他意識到那樣做筆記并不能真正幫助他搭建知識體系、幫助他思考和寫作后,盧曼改變筆記記錄方法。
利用這一套方法,盧曼在不到一年的時(shí)間,完成了博士論文和定職論文,成為勒費(fèi)爾德大學(xué)的社會學(xué)教授。
30年時(shí)間,他出版了58本著作和數(shù)百篇文章,主題包括法律、政治、宗教、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,他的很多作品都成為各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典之作。
2. 了解盧曼卡片盒
盧曼卡片盒有兩類:一類是文獻(xiàn)卡片盒,收集的是文獻(xiàn)和對文獻(xiàn)的簡要說明;一類是主卡片盒,是一些閱讀內(nèi)容的收集以及閱讀是產(chǎn)生的想法。
不久后,盧曼會閱讀他做的簡要筆記,思考這些筆記和自己的思考和寫作的相關(guān)性。
盧曼并不是照抄原文的內(nèi)容,而是自己真正理解后,用自己的語言表述出來。
盧曼不是按照主題來整理他的筆記,而是給各個(gè)筆記編號,在各個(gè)筆記之間建立關(guān)聯(lián)。
每當(dāng)盧曼建立一條新筆記時(shí),他都會檢查他現(xiàn)有的卡片筆記盒里有沒有與之關(guān)聯(lián)的筆記,以便在彼此之間建立聯(lián)系。
這個(gè)過程有兩點(diǎn)重要的意義,一是能夠間隔重復(fù)以前的內(nèi)容,更好地熟知已有的內(nèi)容;二是在各個(gè)知識之間建立聯(lián)系,有效地?cái)U(kuò)展知識體系。
后面的章節(jié)會仔細(xì)學(xué)習(xí)盧曼卡片筆記法。
3. 卡片筆記寫作基本步驟
利用盧曼卡片筆記法寫作的基本步驟:
1)記閃念筆記
閃念筆記,就是把我們腦海里閃現(xiàn)的想法,就是通常所說的靈感捕捉。
可以用隨身攜帶的小本,或者手機(jī)記事本、或者語音記錄。
2)記文獻(xiàn)筆記
把閱讀過程中需要記錄的內(nèi)容,或者那些在自己思考和寫作中能用到的內(nèi)容,記錄下來。
文獻(xiàn)筆記要簡短、精心選擇,并且用自己的語言記錄,而不只是抄寫。一些名言警句摘抄下來后,同時(shí)寫下自己的思考和想法。
3)記永久筆記
回顧前面兩步的筆記,并思考他們與自己的研究、思考或興趣之間的關(guān)聯(lián),這個(gè)過程需喲啊衍生想法、論點(diǎn)和討論。
這時(shí)為每個(gè)想法寫下一條筆記,實(shí)用完整的句子、標(biāo)注來源,并扔掉此前的閃念筆記。
4)把新寫的永久筆記放到卡片盒中
把每一條筆記歸檔在一個(gè)或者多個(gè)筆記后面,在相關(guān)筆記之間建立鏈接。
5)從系統(tǒng)內(nèi)部自下而上發(fā)展主題、問題和研究主題
看看自己目前有什么、缺什么,通過廣泛閱讀來豐富和完善自己的觀點(diǎn)。
6)在積攢和思考一段時(shí)間后,確定一個(gè)寫作主題
這是的主題是基于所擁有的素材,思考這個(gè)主題的內(nèi)在聯(lián)系,收集所有與之相關(guān)的筆記。
7)把筆記變?yōu)槌醺?/p>
把素材嵌入在文章的框架的合適位置
寫在最后
盧曼筆記法寫作的起點(diǎn)是閱讀,搜集和整理筆記是思考、學(xué)習(xí)、理解的具體形式,系統(tǒng)性地把閱讀和思考整合起來,形成新觀點(diǎn),最終整合成文章。