學(xué)校里的事(六)

? ? ? (四)

齊莊所處位置偏僻，道路曲折，但"村村通"所修的水泥路面寬又平，讓人走著也不生厭。

一路走都有一路的景，無(wú)論是朝陽(yáng)，還是夕陽(yáng)。望著空曠的田野，高邈的天空，頓覺(jué)心曠神怡。

和熏的風(fēng)像一把柔韌的梳子，梳理著靜靜的田野村莊。

"若有一個(gè)院，種些菜，養(yǎng)些雞，院里架葡萄，棚下煮沸茶，躺椅上微憩。再來(lái)老友相聚，世外桃源。"

陳老師說(shuō)時(shí)，臉上顯著雖不能至，心向往之的神情。

我們不知不覺(jué)到了齊莊。

齊小波的家是三層小樓，但墻面未外粉，好像樓盤(pán)中的爛尾樓。院墻用磚頭簡(jiǎn)單地壘砌，院里亂七八糟堆些建筑材料，四圍混著一些雞鵝，遠(yuǎn)看像土豪，近瞧又像暮落的人家。

"小波總是拿別人的東西，怎么養(yǎng)成的？″陳老師對(duì)著熱情又有些手腳慌亂的家長(zhǎng)問(wèn)。

"這，這孩子很小就上寄宿學(xué)校，被大孩教唆壞了，缺人問(wèn)。給老師添麻煩了。"家長(zhǎng)滿(mǎn)臉的歉意。

"他拿別人的東西跟見(jiàn)他媽有什么關(guān)系呢？"陳老師追問(wèn)一句。

"這……"家長(zhǎng)吞吞吐吐的說(shuō)。

"嗨，是這樣，也不算啥家丑。"他終于下定決心地說(shuō)。

"小波上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我與他媽鬧離婚。那時(shí)期我在外地搞建筑，長(zhǎng)年不回家，小波就上寄宿學(xué)校。開(kāi)始老師說(shuō)他表現(xiàn)很好，還獲獎(jiǎng)呢。后來(lái)不知怎么變壞了，養(yǎng)成偷東西的習(xí)慣？"

"出了問(wèn)題，你家誰(shuí)去學(xué)校呢？"

"他媽。他媽在家里，我在外地，回來(lái)不方便。"

"你，一年能看孩子幾回？"我問(wèn)。

"兩三回吧。他幼兒時(shí)膽很小，應(yīng)該學(xué)好，不會(huì)學(xué)壞的。"家長(zhǎng)說(shuō)。

"那么小離開(kāi)家，不想父母嗎？"陳老師可憐地插一句話。

"應(yīng)該想吧。我記得當(dāng)時(shí)一接通電話，他老是在電話里哭鬧，我就吵他。當(dāng)時(shí)我在工地上趕工期，忙得很，有點(diǎn)嫌他事多、嬌氣。自以為小波慢慢地會(huì)習(xí)慣學(xué)校生活的。"家長(zhǎng)愧疚地說(shuō)。

"我明白了，他說(shuō)拿了東西就可見(jiàn)媽媽這句話。"陳老師頓悟道。

不幸的孩子，膽小什么都不敢做，只能犯小老鼠的錯(cuò)。

想爸媽了怎么辦？有了只有犯了錯(cuò)，老師才叫家長(zhǎng)來(lái)的認(rèn)知，一切都自然了。

該來(lái)的會(huì)來(lái)的，行動(dòng)在強(qiáng)化中成了習(xí)慣。

望著家長(zhǎng)被歲月麻木的臉，我不知該說(shuō)什么。

多陪陪孩子吧。

"