【姓名】翟菊珍
【書目】《給年輕班主任的建議》
第七篇：姚仁環(huán) 《哪壺先開提哪壺》
【日期】2022.2.21
【金句摘錄】
1. 要相信每個(gè)學(xué)生都能成才，任何學(xué)生的進(jìn)步都應(yīng)該受到鼓勵(lì)。
2. 學(xué)生之間只有差異，沒有后進(jìn)生。
3. 榜樣的激勵(lì)固然重要，但是也不能因?yàn)檫@些榜樣的存在而讓曾經(jīng)積極上進(jìn)、熱血沸騰的大部分人日漸自卑。
4. 哪壺先開提哪壺，讓每個(gè)孩子都抬起頭來。
【感悟】
讀了姚老師的文章，我再次望向后黑板右邊的“班級(jí)之星”一欄，上面空白一片，卻有一行黑色的布置作業(yè)的痕跡，不知道是上屆還是上上屆留下的杰作。
我記不清這是學(xué)校哪一年統(tǒng)一制作的了，“星”是按照學(xué)校的“五星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的。現(xiàn)在，五星級(jí)文明學(xué)生評(píng)價(jià)還在進(jìn)行，但后面的展示欄卻被忘掉了。而五星評(píng)價(jià)只發(fā)總分最高的，每班15人。如果把每一項(xiàng)（學(xué)習(xí)星，規(guī)范星，才藝星，節(jié)約星，整潔星，進(jìn)步之星）分開來評(píng)，就有48個(gè)，獲獎(jiǎng)的就是大部分學(xué)生，畢竟每個(gè)學(xué)生都有長處。
其實(shí)，學(xué)校進(jìn)行這項(xiàng)評(píng)價(jià)是符合中小學(xué)生評(píng)價(jià)體系的，但是，在評(píng)的過程中有些班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)就又成了“成績”。
一是因?yàn)椤爸豢闯煽儭痹u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)單一，不需要思考；二是展示欄上原本想的是貼照片，可是照片誰制作？如果寫名字，怎么更換？學(xué)校沒有考慮這些事，所以老師們也就懶省事了。
但是，自己就沒辦法解決這個(gè)問題了嗎？當(dāng)然有，下一步，我要去打印孩子們的照片，爭取下次評(píng)比時(shí)，能夠看到大多數(shù)孩子的笑臉。
