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一
“陸從溪!快!老班還有五分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),你的英語(yǔ)作業(yè)拿來(lái)給我借鑒一下!”洛星北伸手,快速地把陸從溪的書(shū)包接下來(lái),熟練地翻出英語(yǔ)卷。
“啊,大猩猩你又抄我的英語(yǔ)。你記得改幾題答案??!要不然被老班發(fā)現(xiàn),又要被罵了!”
“知道啦,水水!信我,OK?”
“老班來(lái)了!”不知道誰(shuí)喊了一句,聊天的不聊了、抄作業(yè)的收桌肚里了、睡覺(jué)的精神了。教室里東倒西歪的麥桿子,瞬間變成了齊刷刷的小禾苗。
班主任高老師踩著高跟鞋跺進(jìn)教室,眼神掃射一圈,“距離中考還有114天。市里的這次模擬統(tǒng)考剛結(jié)束,一個(gè)寒假過(guò)去知識(shí)點(diǎn)忘了多少,這次模擬考是個(gè)什么分?jǐn)?shù),我想大家心里有數(shù)。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,有的人就已經(jīng)提前結(jié)束了?!边呎f(shuō)邊抽走了坐在第一排的陸從溪的卷子,靠在講臺(tái)邊,“把卷子拿出來(lái)?,F(xiàn)在過(guò)一遍!”
教室里只剩下高老師講題,和學(xué)生奮筆疾書(shū)的沙沙聲。
“這次模擬考,一篇閱讀和之前練習(xí)卷非常相似,有的人還錯(cuò)?!备呃蠋熤刂氐厍昧巳玛憦南淖雷樱叭绻@個(gè)時(shí)候還不抓緊,那就真的over了!反思一下寒假里都在做什么。單詞背沒(méi)背?閱讀刷沒(méi)刷?聽(tīng)力練沒(méi)練?”
每說(shuō)一句,陸從溪的脖子就縮一點(diǎn)。高老師說(shuō)完,陸從溪脖子、肩膀縮在一起,雙手握住筆,緊緊縮在胸前,就好像嬰兒在母親子宮里雙手握住臍帶,蜷縮在一起的樣子。也許這樣能盡量縮小自己的存在感,多一些安全感。
等到下課,教室又恢復(fù)了之前的喧囂。陸從溪還是保持那樣的姿勢(shì),縮在自己的桌子前。高老師放在桌上的試卷,一道細(xì)又長(zhǎng)的紅杠,像利器劃破皮膚的傷口。陸從溪盯著這道傷口,看到殷紅的血液一點(diǎn)點(diǎn)洇出,模糊了界限。
溪溪,這是媽媽為你做的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)區(qū)間圖。根據(jù)往年實(shí)驗(yàn)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,還有你的成績(jī),我估算了一下。你的英語(yǔ)要保證在140分,語(yǔ)文固定在120以上,數(shù)學(xué)不能低于135。你的物理是需要提升一下的……
小溪,爸爸把實(shí)驗(yàn)學(xué)校附近的房子都已經(jīng)買好了,就等你考進(jìn)去。你看,新房子住得多舒服啊,以后上學(xué)也方便。如果你考不上,我們還要在高中旁邊租房子,幾年下來(lái)又是十萬(wàn)塊錢的花銷,這個(gè)錢留著,你以后做點(diǎn)什么都可以啊。
溪溪,你不能只止步于學(xué)校布置的作業(yè)。學(xué)校的作業(yè)只能針對(duì)普通平均水平,你需要加強(qiáng)練習(xí)。晚上學(xué)校晚自習(xí)結(jié)束以后,有一個(gè)晚輔導(dǎo),我是覺(jué)得不錯(cuò)。但是媽媽想跟你商量一下,選哪幾門?不能讓你太辛苦。
小溪啊,爸爸記得樓上的孩子,不是排名比你低嗎?怎么這兩次考試,排名都在你前面啊?我托人打聽(tīng)了一下其他學(xué)校你這個(gè)分?jǐn)?shù)的排名。這個(gè)分?jǐn)?shù)排名,是沒(méi)有辦法進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的。
“啪!”后背傳來(lái)的疼痛喚醒了她?!八细呔瓦@個(gè)德性。好多人都做錯(cuò)了這題,又不是只有你一個(gè)?!甭逍潜倍抖蹲约旱脑嚲?,“看朕打下的江山,一片紅!”
“對(duì)啊,水水。就算是這次你做錯(cuò)了,可是還是班級(jí)前十啊。別在意老高說(shuō)啥?!蓖酪舶参筷憦南?/p>
陸從溪扯扯嘴角,算是微笑回應(yīng)了同桌和好友的安慰。然后從桌肚里面抓出一張中考模擬卷,開(kāi)始刷題。
陸從溪深吸一口氣,猛地頓住了。那種熟悉地抽痛,她迅速地用左手按住胃,輕輕地、試探著吐出一小口氣,像針扎一樣的感覺(jué)襲來(lái)。她再次放緩一些,更輕地、一口一口,把氣吐了出去。胃部的疼痛像潮水一樣,一陣一陣襲來(lái)。僅僅用手按住,已經(jīng)止不住驚濤駭浪地拍打,于是改為握拳,死死地頂在最洶涌的部分。拳頭和海浪開(kāi)始拉扯,疼痛延綿不斷,死死頂住腹部的力量慢慢松下來(lái)。陸從溪從桌肚里摸出一本膠釘?shù)挠矔?shū),膠釘?shù)募饨且活^頂住腹部,另一頭頂住桌肚邊緣。握筆的右手緊緊握住,指尖泛白撐住額頭。呼吸,緩緩吸進(jìn)一口氣,再一點(diǎn)點(diǎn)吐出去,等這波浪潮退去。
陸從溪知道自己最近的狀態(tài)不太對(duì)。早上起來(lái),頭發(fā)掉得厲害,已經(jīng)剪成了短發(fā),但還是一梳下來(lái)很多落發(fā)。刷牙的時(shí)候泛惡心,也沒(méi)有胃口吃早點(diǎn)??吹綃寢屆刻煸缙?,變著花樣做的早餐,也只能忍著惡心的感覺(jué),一點(diǎn)點(diǎn)吃下去。最近這段時(shí)間,每天老師都有布置一張?jiān)嚲怼2煌颇康脑嚲砝鄯e起來(lái),都是半夜十二點(diǎn)左右才能結(jié)束。躺床上也睡不著,看著桌上自己拜托爸爸找的其他城市的中考卷,閱讀的參考書(shū),還沒(méi)有開(kāi)始做多少。明明自己已經(jīng)很努力了,為什么還是沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了呢?
胃里又是一陣抽痛,眼淚滑了下來(lái)。
陸從溪不知道是因?yàn)閷?shí)在是太痛了,還是太委屈。用余光小心翼翼看了看周圍的同學(xué),大多一臉菜色,正在刷題。她用趴下頭在胳膊上的小動(dòng)作,快速地把臉上的淚擦干了。
二
胃,還在陣陣抽痛。
疼痛像潮水般襲來(lái),忍過(guò)潮峰以后,也許是刷題的緊張感,鈍痛慢慢地消退下去。從溪覺(jué)得她的筆越來(lái)越輕,勾選答案的速度越來(lái)越快,有的時(shí)候眼睛一掃就能找出答案,信心一點(diǎn)點(diǎn)從筆下回升。
”我還是可以的!“陸從溪想,暗暗在心里給自己比個(gè)“yeah!”
“水水,走??!大課間跑操啦!”
“來(lái)啦!大猩猩你帶我跑!”
“你,我罩著!”洛星北甩甩馬尾,伸手比個(gè)心。倆人手牽手跑下樓去。
這個(gè)體育中考,讓人歡喜讓人憂。如果不是這個(gè)考試,估計(jì)這批孩子每天都要坐在桌前不停地刷題,不得停歇??墒怯辛诉@個(gè)考試,學(xué)校集中在考試前這一百來(lái)天,每天上午跑三圈,下午跑三圈,體能差一點(diǎn)的孩子跑得“肝腸寸斷”。
大課間跑操這件事情,對(duì)于陸從溪來(lái)說(shuō),就是讓她“肝腸寸斷”的事。每次跑完,喉嚨里有火在燒,肺里有滾沸的油,每吸一口氣,都跟澆了一瓢水似的,嘴里彌漫著血腥氣。腿疼,肚子疼,感覺(jué)五臟六腑沒(méi)有一個(gè)在自己的位子上。慶幸的是,有洛星北做她的幫手。每次跑步,星北總在她的側(cè)前方,穩(wěn)定節(jié)奏,領(lǐng)著她跑。
興許是已經(jīng)連續(xù)跑了一段時(shí)間的緣故,今天一圈下來(lái),陸從溪的節(jié)奏不錯(cuò),一直能跟著大隊(duì)伍。
“水水,加油哦!”洛星北擼起袖子,歡快地對(duì)陸從溪說(shuō)。
那是什么?
好幾道棕紅色的線,交錯(cuò)在洛星北白皙的手腕上。陸從溪驚愕地瞪大雙眼!
洛星北注意到陸從溪的目光,慌亂地扯下袖子。腳步一亂,掩飾地說(shuō),“水水,到處亂瞟啥呢?快跑!”接著加快步伐,搶跑到了陸從溪的前面。只留給陸從溪一個(gè)背影,和跟著節(jié)奏晃動(dòng)的馬尾辮。
陸從溪知道那意味著什么。
初二時(shí)候,班上一個(gè)同學(xué)休學(xué)了。那個(gè)同學(xué)的手腕上,有同樣的傷痕。那是一把鋼尺,那個(gè)同學(xué)把前端磨得鋒利異常。一次下課,他用那把尺在手腕上劃下一道又一道口子。
“你要試試嗎?當(dāng)你在手上劃的時(shí)候,你的胃就不會(huì)痛了?!蹦莻€(gè)同學(xué)輕輕地闡述著。
陸從溪和其他同學(xué)嚇得跑進(jìn)班主任的辦公室。第二天,這個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),聽(tīng)說(shuō)他住院休學(xué)了。學(xué)校展開(kāi)了為期一個(gè)周的心理輔導(dǎo)課。那是陸從溪第一次聽(tīng)說(shuō)“青春期抑郁癥”這個(gè)詞。
陸從溪覺(jué)得她的胃又揪了起來(lái)。她不相信剛才看到的。因?yàn)樵陉憦南挠∠笾校逍潜币恢倍际谴蟠筮诌?,沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)心果。
陸從溪回憶這段時(shí)間,很多人都在焦慮成績(jī),煩惱家里大人施加壓力的時(shí)候,星北一直都是開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō),“家里姐姐太優(yōu)秀,爸媽都盯著姐姐了。最輕松的就是本人?!倍遥逍潜边€曾經(jīng)跟從溪說(shuō)過(guò),以她的成績(jī),準(zhǔn)備走職校,畢業(yè)后到她媽媽公司上班。所以她不需要擔(dān)心考試的問(wèn)題。
“抑郁”、“自殘”,怎么會(huì)和整天樂(lè)呵呵的星北有聯(lián)系?但是,從溪確定,以及肯定,星北手腕上就是割傷的痕跡。
晚餐時(shí)間,從溪端著飯盒到星北旁邊坐下,一言不發(fā),埋頭吃飯。
星北用勺子攪動(dòng)飯盒里的米粒?!澳憧吹搅??”
“嗯。”
“水水,夏天的時(shí)候,你被蚊子咬過(guò)嗎?一個(gè)大疙瘩,很癢很癢那種?!?/p>
從溪不明白為什么星北會(huì)提起這個(gè)。“嗯?”但是她不知道說(shuō)什么好,也不知道怎么揭開(kāi)這個(gè)話題。“嗯!”
“我就被咬過(guò)?!毙潜蓖A宿D(zhuǎn)動(dòng)的勺子,停了很久,久到從溪以為話題結(jié)束了。星北用輕緩地語(yǔ)調(diào)說(shuō),“我會(huì)用大拇指的指甲殼,在那個(gè)大紅包上狠狠地掐一個(gè)指甲印。然后再掐一個(gè)。這個(gè)包就不癢了?!?/p>
從溪忽然想起那個(gè)休學(xué)的同學(xué)說(shuō)的那句話,然后認(rèn)真地看著星北的眼睛,直到星北有所感應(yīng),也抬起眼眸看向她。
從溪看到星北清澈地黑瞳映出自己,問(wèn)道:“那,你疼嗎?”
星北從筆袋里摸出一小片碎鏡子?!皠傞_(kāi)始疼,后來(lái)……就不疼了?!?/p>
“真的!”洛星北生怕從溪不相信似的,“你看!”星北拿起尖銳的碎鏡片向手腕上劃去。鬼使神差的,陸從溪沒(méi)有阻止,著迷地看著星北的動(dòng)作,追蹤那條慢慢出現(xiàn)的血線。
“不疼的!“洛星北說(shuō),”你要試試嗎?“
三
陸從溪木楞楞地接過(guò)碎鏡片,也學(xué)者洛星北的樣子,伸出手腕。但是碎片尖端刺破皮膚的瞬間,陸從溪就清醒了過(guò)來(lái)。疼!是疼的!
“我……”陸從溪的喉嚨有些緊。“小王子說(shuō),‘當(dāng)他憂傷的時(shí)候,他會(huì)去看夕陽(yáng)。有一次他看了四十四次夕陽(yáng)?!乙蚕矚g。我家住在25樓頂樓,我喜歡從窗外看夕陽(yáng)?!?/p>
“這個(gè)寒假,夕陽(yáng)好美啊。天空是粉色的,玫瑰紅、胭脂紅,金色和藍(lán)色相接。我就在想,生物課上我們學(xué)到的靜脈血和動(dòng)脈血,是不是也有這么多層次的紅色?骨頭斷了的話,骨髓的顏色是不是粉的?”
“我探出半個(gè)身子到窗外,一樓花壇里的花,都在跟我招手,好漂亮啊。我想,會(huì)很疼吧?會(huì)很丑吧?以后爸媽怎么回家呢?回家路過(guò)都會(huì)想到這個(gè)畫(huà)面吧?我使勁吹冷風(fēng),吹冷風(fēng),直到凍得打哆嗦?!?/p>
“大猩猩,我知道你疼,我知道的。我都知道的。”
“大猩猩,就像你帶著我跑步那樣。我覺(jué)得我都快死了,你說(shuō),再堅(jiān)持往前挪一步。我們一起挪,好不好?哪怕一小步,就挪一小步?”
陸從溪伸出小手指,“大猩猩,求求你,說(shuō)好。你說(shuō)好的?!?/p>
洛星北把頭埋在臂彎里,肩膀輕微地聳動(dòng),沒(méi)有回應(yīng)。
三年后的七月,又一個(gè)緊張的考試結(jié)束以后,班長(zhǎng)把分散到各個(gè)高中的同學(xué)們聚集在一起。
中考以后,開(kāi)始還在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系,后來(lái)大家慢慢地彼此忙于學(xué)習(xí),也斷了聯(lián)系。這是三年來(lái),陸從溪第一次在線下見(jiàn)到洛星北。不同于以往的馬尾,星北剪了一個(gè)齊耳短發(fā),挑染了兩縷紫色,星星形狀的耳掛垂在肩上,隨著星北頭的轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出細(xì)碎的光。食指的星星指環(huán)延伸出一道銀鏈和手腕相連,隱約中陸從溪看到了星北手腕內(nèi)側(cè)的圖案。那是一只藍(lán)紫色的荊棘鳥(niǎo),站在暗紅色的荊棘上高歌。
星北沖著從溪微笑?!八?,你先不著急問(wèn)。我給你看個(gè)東西?!毙潜蹦贸鍪謾C(jī),打開(kāi)相冊(cè)。映入眼簾的是一套連環(huán)插畫(huà)。插畫(huà)的主角是一只大猩猩和一只小兔子。小兔子每一天會(huì)送給大猩猩一枚巧克力,打開(kāi)巧克力會(huì)有一句話。
“我們都會(huì)犯錯(cuò),都會(huì)流淚,但不影響我們?nèi)タ赐硐?,再次?ài)上這個(gè)世界?!?/p>
“我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到所有人都在逼我跳下去。但是,你穩(wěn)穩(wěn)接住了我?!?/p>
“我們的心和屋子一樣需要打掃,把不好的清理出去。”
“我知道你最近很累,是那種看不見(jiàn)的,身體上和精神上的疲憊。但是請(qǐng)你,請(qǐng)你多堅(jiān)持一下?!?/p>
“我們不完美,但是不妨礙我們可以過(guò)得很好?!?/p>
……
“大猩猩,這是?”
“是的,這里的每一句,都是你寫(xiě)給我的。你送我的巧克力,我想拿起碎片割手腕的時(shí)候,就會(huì)吃一顆。然后告訴我自己,等一下,等吃完這個(gè)巧克力再做。然后等我吃完了巧克力,念完三遍你寫(xiě)的話,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有那么想割傷自己了。”
“然后,我試著把我們畫(huà)下來(lái)。你看,這個(gè)軟乎乎、安安靜靜的小兔子就是你。”
“再然后,我媽看到了我的傷,看到了你給我的巧克力,也看到了我的畫(huà)。她帶我去看了心理醫(yī)生,決定尊重我的喜好,讓我轉(zhuǎn)了藝術(shù)科。最后,就是這樣啦。我考上了美院?!闭f(shuō)完,星北張開(kāi)手臂,緊緊地和從溪擁抱在一起。兩個(gè)女孩子一會(huì)哭,一會(huì)兒尖叫,一會(huì)兒傻笑。
陸從溪想起那天,經(jīng)過(guò)一夜無(wú)眠,做了滿滿一盒巧克力,在錫紙上寫(xiě)了很多能想到的鼓勵(lì)的話。一大早就趕到學(xué)校送給了星北。等到課間跑操的時(shí)候,她們站在跑道的起點(diǎn)線,星北還是向往常一樣,站在從溪的側(cè)前方,回過(guò)頭來(lái),伸出手,“水水,路再難也有終點(diǎn),我們,出發(fā)!”
“嗯,加油!出發(fā)!”