2020年9月27日,在公號(hào)上看到有關(guān)英語(yǔ)流利說(shuō)的課程推廣,被深深吸引,尤其是看到那么多人達(dá)到返現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn),免費(fèi)學(xué)半年英語(yǔ)太誘人了,考慮到自己正苦于給兒子英語(yǔ)啟蒙不敢開(kāi)口不敢說(shuō),怕不正確的發(fā)音耽誤孩子的啟蒙,眼下有這么好課程正是我所急需的。即使達(dá)不到返現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn),也能有個(gè)強(qiáng)迫說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境,堅(jiān)持半年,多少也能提高一些口語(yǔ)和聽(tīng)力水平,同時(shí)還能陪伴孩子一起學(xué)英語(yǔ),給他樹立榜樣,讓他看到不光是他要學(xué),媽媽也在學(xué),不是他一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

于是,我果斷掃碼下單,重啟我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路,與學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方式和方法不同的是,這次更加注重聽(tīng)說(shuō)讀的訓(xùn)練,彌補(bǔ)過(guò)去啞巴英語(yǔ)的短板和弱勢(shì)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí),沒(méi)有固定一個(gè)時(shí)間段讀,在辦公室又不方便讀出聲,下了班要帶娃也不能空出整段時(shí)間,只能利用一些碎片時(shí)間,比如上廁所、走路,飯后休息,這樣每天都感覺(jué)很充實(shí)。不過(guò)也容易中斷,偶爾忙碌起來(lái)會(huì)忘記打卡或者沒(méi)有學(xué)滿30分鐘,晚上哄娃睡覺(jué)自己也跟著睡著了。后來(lái),我就固定在午飯后半小時(shí)讀英語(yǔ),打完卡再午休,碰到有事就延后到傍晚吃完飯,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間就形成習(xí)慣了,即使到春節(jié)過(guò)年期間,家里人多外部環(huán)境再嘈雜,都不忘打卡學(xué)習(xí)。

流利說(shuō)懂你英語(yǔ)全額返現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)是半年期滿同時(shí)滿足學(xué)分、時(shí)長(zhǎng)和效率都達(dá)到90就可以,對(duì)我而言滿足時(shí)長(zhǎng)是輕而易舉的事,最難的是效率。剛開(kāi)始我并不重視效率,只想著把學(xué)分和時(shí)長(zhǎng)提上去,每天只完成規(guī)定動(dòng)作,不在意答題和錄音的準(zhǔn)確率,導(dǎo)致很長(zhǎng)一段時(shí)間效率分只有45。后來(lái),距離期滿只剩一個(gè)月的時(shí)候,我決心要提高效率,因?yàn)闀r(shí)長(zhǎng)和學(xué)分都快達(dá)到90了,只要把效率從45提升到90就能獲得返現(xiàn),我才開(kāi)始研究如何提高效率,看群里助教分享的教程,按照上面的方法,多使用暫?!4妗刈?,反復(fù)多聽(tīng)原音和錄音,保證每篇課程分85以上,這樣堅(jiān)持一周時(shí)間,效率分就到了90,剩下就是保持狀態(tài)到期滿,最后我成功獲得了返現(xiàn)。

學(xué)完半年英語(yǔ),我明顯感覺(jué)到自己聽(tīng)力和口語(yǔ)水平有了進(jìn)步,給孩子讀英語(yǔ)繪本也更有底氣了,孩子比以前更愛(ài)學(xué)英語(yǔ),今天和他一起去圖書館的路上,看到灑水車就問(wèn)我:“媽媽,灑水車英語(yǔ)怎么說(shuō)?”種一棵樹最好的時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在,找到正確的方向和有效方法,我們就可以安心等待時(shí)間的饋贈(zèng)。學(xué)英語(yǔ)之前,我每天忙忙碌碌,看各種文章,聽(tīng)各種課程,做事三分鐘熱度,三天打魚兩天曬網(wǎng),學(xué)英語(yǔ)后,體驗(yàn)到長(zhǎng)期堅(jiān)持做一件事,專注投入的滋味,感覺(jué)倍爽!