有沒(méi)有類(lèi)似的體驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)一個(gè)任務(wù)的時(shí)候，你只想著執(zhí)行，然而認(rèn)真做下來(lái)才發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)并不滿意。
很多人都沒(méi)有意識(shí)到任務(wù)的核心到底是什么。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，當(dāng)接到任務(wù)的時(shí)候問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。也就是我今天要分享給大家的WWRH法則。
有些人將任務(wù)當(dāng)作成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，有些人則認(rèn)為任務(wù)加身，是一種痛苦，前者是持成長(zhǎng)型思維的人，后者是固定型思維的人。
把任務(wù)當(dāng)作鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，每一次任務(wù)后都會(huì)取得進(jìn)步，而不是為了執(zhí)行而執(zhí)行。
1.當(dāng)領(lǐng)取到任務(wù)的時(shí)候，你首先弄明白自己為什么要做這件事情，領(lǐng)導(dǎo)為什么要你做這叫事情？這就是WHY，只有弄清楚了目的，你才能朝領(lǐng)導(dǎo)和自己期望的方向出發(fā)，避免偏題。
2.當(dāng)弄清楚了目的過(guò)后，還要發(fā)揮想象力，預(yù)想結(jié)果，你要把這件事情做成什么樣子？這就是WHAT。
3.接下來(lái)就是這個(gè)任務(wù)最終以什么樣的形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，是PPT還是表格或者其他可視化途徑，這就是Result。
4.最后就是分解了，就是為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我可以采取什么行動(dòng)？這就是How。
弄清楚了這四個(gè)問(wèn)題再開(kāi)始執(zhí)行吧，相信你會(huì)取得不一樣的結(jié)果，最后祝大家2021步步高升，你覺(jué)得分享的東西對(duì)你有幫助，記得留個(gè)贊再走哦。
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題有想法的可以私信我。
