近日網(wǎng)傳中科院院士評選，屠呦呦教授再次落選。

評選委員會給出了她落選的理由是：1、沒有留洋背景，2、沒有博士學(xué)位，3、沒有足夠的論文。（未證實(shí)）

再次看到這則消息時，首先想到的是批判性思維里的“圈內(nèi)偏見”一說。由于“圈內(nèi)偏見”常常導(dǎo)致人的認(rèn)知偏差，對于隸屬于與自己不同的社團(tuán)、黨派或國籍不同的人，人們更容易形成負(fù)面意見，于是，對于權(quán)威（權(quán)力）象征的某些圈子我們總是本能的想融入，這樣既是對當(dāng)下能力的確認(rèn)，也是資源再獲取的一種途徑。

當(dāng)然，這種圈子的能力有時候遠(yuǎn)大于個人能力，以至于個人能力有被無限夸大的可能，最終導(dǎo)致認(rèn)知幻覺：圈子等于能力，這也是人們自我介紹時總會先冠以各種協(xié)會、各種研究院等名頭的原因。

一般人是無法與之較量的。

因?yàn)槿ψ釉酱?，它越能指定概念，確立框架，作為標(biāo)準(zhǔn)的制定者有權(quán)以衡量者的姿態(tài)出現(xiàn)。而能與之抗衡的人，一定是掌握著更加超越的知識，被無所爭議的事實(shí)賦予了超越世俗圈子的能力。這極合乎?？轮R就是權(quán)力的論調(diào)，以一人之力構(gòu)建起某一領(lǐng)域全新的概念框架，于是隨之享有巨大權(quán)力。遙想當(dāng)年，韓寒不入作協(xié)，是因?yàn)樗心芰ψ晕宜茉?，他定義了一個中學(xué)生成長的另一種可能。而這幾年的院士之爭，民眾的憤怒或不滿，反復(fù)在證明的一件事就是知識與能力構(gòu)建認(rèn)可，當(dāng)它產(chǎn)生深刻影響時，圈子要么接納它，要么被它消解，并喪失自己的部分權(quán)利。

所以，當(dāng)我們在爭論院士人選時，其實(shí)是在認(rèn)可知識的權(quán)力和思考世界的能力。猶記得羅曉暉老師一語，實(shí)力即自由。其實(shí)也就是說，知識即權(quán)力，有充分知識的人，有看清、有自證、有定義甚而有無視或超越的權(quán)力。