靜靜——杏梅——第十次作業(yè)

第十次作業(yè)

【R:閱讀原文片段】

《非暴力溝通:道德評判》,摘錄自016頁。

道德評判是用道德標準來評判人,如果一個人的行為不符合我們的價值觀,那他就被看作是不道德的或是邪惡的。例如:“你的毛病是你太自私了?!?“他對人有成見” “這是不恰當?shù)?。?批評、指責、辱罵、歸類、比較以及評論等都是在評判人。

蘇菲派詩人魯米寫道:“在道德與不道德的區(qū)分之外,” 有片田野。我將在那里見你。然而,語言使我們陷入是非之中。它擅長將人分類,把人看做好人或壞人,正?;虿徽?,負責人或不負責任,聰明或愚蠢,等等。

【A2規(guī)劃未來運用】

? 以后,在與人溝通時,遇到生氣的時候,先冷靜一會兒,去換位思考對方的處境,為什么會這樣的行為?

? 多去問為什么?通過了解對方的需求,出于什么樣的理由才這樣做的

然后,我們就著行為背后的原因去探討,避免憑直覺下定論

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