發(fā)簡信
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“靜靜日本新年之旅”Day4——讀世界的能力遠遠的不夠。 今天的行程是：沿著太平洋海岸線，從靜岡縣出發(fā)——到名古屋——到京都——到神戶——到奈良——最后到大阪。 今天的旅游...
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“靜靜日本的新年之旅”Day2——讓自己的心態(tài)及時歸正！ 在這里往往很容易忘記，今天是我們的新年第一天。行程中的安排恰巧第一站就是來東京最古老的寺廟-淺草寺。 當(dāng)來到這里的時...
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“靜靜的日本新年之旅”Day1——打開心懷，用腳步去丈量美好的世界 A、出發(fā)前篇記~最烏龍的事件 原本半個月前就計劃帶我家糖果先生一同前往來日本，所有的手續(xù)簽證都搞掂，各種攻...
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靜靜——杏梅——第十三次
選自《說話的力量》P135 【R:閱讀原文片段】 回應(yīng)是溝通進階水平最高的級別，需要采用單向溝通最高級別與雙向溝通最S高級別的組合才可以達到這個...
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靜靜——杏梅——第十二次作業(yè)
《人性的弱點》摘錄自078頁。 名字中包含的魔力是我們必須注意的，因為他是我們與之打交道的人所完全獨享的東西，而不屬于別人。名字是一個人區(qū)別于其...
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靜靜——杏梅——第十一次
《博韋商務(wù)溝通》p270 為了拿出有說服力的分析性報告，在選擇最有效的組織策略之前，要考慮你的受眾的可能反應(yīng)。持接受態(tài)度的受眾。當(dāng)你估計你的受眾...
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靜靜——杏梅——第十次作業(yè)
第十次作業(yè) 【R:閱讀原文片段】 《非暴力溝通：道德評判》，摘錄自016頁。 道德評判是用道德標(biāo)準(zhǔn)來評判人，如果一個人的行為不符合我們的價值觀，...
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靜靜——杏梅——第九次作業(yè)
第九次作業(yè)： 【R:閱讀原文片段】 《管理技能開發(fā)（第8版）》，摘錄自429~430頁 戈登描述了一個幫你有效闡述你的問題的有用模型：“我有一...
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靜靜—杏梅—第八次作業(yè)
靜靜——杏梅——第八次作業(yè) 選自《高效能人士的7個習(xí)慣》p274頁 【R?閱讀原文片段】 有位朋友曾對我抱怨，他向主管進言，提醒主管改善管理方式...