上一篇《寫作力中誰主沉浮》中提到寫作綜合各種能力，尤其指出了敘事力、描寫力、議論力與抒情力四種基本表達方式最能發(fā)揮寫作張力的是描寫尤其指出細節(jié)描寫力。

前文只提供了理論依據(jù)，沒有增強細節(jié)描寫的具體操作和實現(xiàn)細節(jié)描寫表現(xiàn)力的方法和步驟。在此作初步梳理與大家商榷，請各位寫作不吝賜教，不勝感激。

在分享細節(jié)描寫的具體操作過程倩，首先，必須指出此文提到的描寫力所指的細節(jié)描寫表現(xiàn)力，“細”字是相對于“粗”而言的，因此，它的對立面就是那種粗略或籠統(tǒng)地概括性的語言方式寫作的寫作者所常用的寫作語言，這種語言表達方式，我們不難發(fā)現(xiàn)，它的表現(xiàn)力很有效，不僅如此，就是寫作在字數(shù)上都很難實現(xiàn)，更不用說寫出好文章了。而這個卻是當下大多數(shù)初學寫作的人的一個最為明顯的通病，這是我在指導學生的寫作中發(fā)現(xiàn)的問題。明白了這個，我們就比較好理解細節(jié)描寫中的“細節(jié)”，它就是改變寫作語言方式的一個方法而已，變“粗”為“細”，即從概括性的籠統(tǒng)語言書寫到細節(jié)性具體形象的描寫性語言的過渡，就如我國經(jīng)濟由計劃經(jīng)濟的粗放型到改革開放后的市場經(jīng)濟這種市場體制與國家政府相互管理下的精準型經(jīng)濟形式的變革。

明白了細節(jié)描寫的細的含義，就來說說具體的操作過程與步驟。要進行細節(jié)描寫，就必須把粗變細，粗是因為速度過快，只注重從整體觀察而忽略放慢速度觀察局部以致進行細微或細膩的細節(jié)性描繪所致。這樣以來，進行細節(jié)描寫的第一各步驟：就是放慢速度，注重漫或慢這個字。這個“慢”字就是兩種時間的關系，這兩種時間分別是“真實時間”與“敘事時間”，所謂真實時間就是時間的真實的自然狀態(tài)，如一節(jié)課45分鐘即為真實時間，這個時間在寫作中是不隨人的寫作意志而改變的。而敘事時間，即故事內(nèi)容在敘事文本中具體呈現(xiàn)出來的時間狀態(tài)，即“講故事”所耗費的時間，這個時間可以隨人的寫作意圖而改變的。一般而言，這兩個時間之間的關系分別有以下三種關系：

第一類：“敘事時間”= “真實時間”

第二類：“敘事時間”﹥“真實時間”

第三類：“敘事時間”﹤“真實時間”

而我們在寫作時，一般的時候寫作者都是處于第三類這樣的關系，及敘事時小于真實時間，這樣，我們就幾乎沒有細節(jié)性的描寫，而幾乎是概括性的言語方式在寫作，因此，即便湊字數(shù)都是有困難的，更談不上形象生動、具體可感了，這就是一般人的真實寫作狀態(tài)。而真正能做到第一類，敘事時間等于真實時間，也還是比較好的寫作，至少有細節(jié)描寫，而不至于以概括性語言來寫作，在寫作字數(shù)上和內(nèi)容上是可以做到有血肉的；但相對于第二類，敘事時間大于真實時間，就是我們真正說的細節(jié)性描寫或好的經(jīng)典的細節(jié)描寫，也是最有畫面感或場景式的細節(jié)描寫，是我們真正的好作品或經(jīng)典情節(jié)和人物形象的產(chǎn)生。能否正確處理好這兩個時間的關系，調(diào)節(jié)好時間的焦距，是放慢時間寫好細節(jié)描寫的關鍵。

只有這樣，才能寫出慢鏡頭或特寫鏡頭，也就是我們常說的細節(jié)描寫。正如我們常說的“慢工出細活”，放慢腳步，才能看到路邊更多的風景，才能沉下心來真正品位外在世界我們在忙碌之中被忽略掉的東西，這樣以來，即使生活虐我千百遍，我依然愛它如初戀。這一點說起來很容易，但做起來難，畢竟“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。更大的挑戰(zhàn)是，我們生活的社會環(huán)境，本就是急功近利的快車道快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，而人是環(huán)境的產(chǎn)物，自然要慢下來，如此人很難超越時代，獨立于生活之外，這樣做到內(nèi)心的慢就很難。然而，不可否定的是，慢下來用心品沉下心靜靜賞，是進行細節(jié)描寫的唯一不可替代的途徑，否則無異于緣木求魚。這一點，只要我們用心研究過著名作家的偉大作品或經(jīng)典人物形象的文字，就不難發(fā)現(xiàn)這個特點。

在保持內(nèi)心的慢節(jié)奏下，就有時間對我們外在生活和事物進行觀察與領悟，這是細節(jié)描寫的第二個步驟：那就是對客觀外在事物與現(xiàn)象進行分解。事實上，即便是在外在肉眼看上去極其微小的物體或現(xiàn)象，也不是我們所看到的那樣，還可以繼續(xù)分解，這就是細節(jié)。而這里的分解，至少可以從橫向與縱向兩個角度，如果在加上一個深度，那就是三個維度的分解，那我們就可以寫出更為細致入微的描寫畫面或場景。這樣以來，自然就避免了那種籠統(tǒng)概括性的寫作語言。當然，“分解”二字看來容易，其實，它對應寫作者內(nèi)心世界的精神的深隱細密的程度，如果書寫者是一個粗糲鄙薄的心靈，那就不可能進行更為多角度深層次的分解界面，自然寫起來也就很難有經(jīng)典的細節(jié)描寫，所以，細節(jié)描寫的寫作程度與寫作者的心靈訓練與敏銳感是分不開的，除此之外，還有一個重要的原因，那就是寫作人的想象力，對于寫作而言，想象力就是第一生產(chǎn)力，沒有想象力，幾乎就沒有寫作力。而想象力歸根結底還是心靈力或精神力。

細節(jié)描寫的第三個步驟：就是寫作技巧的運用。如果說前兩個步驟主要著重于細節(jié)描寫的意識的建立，那么第三個步驟就著重體現(xiàn)為細節(jié)描寫的執(zhí)行力。這是細節(jié)描寫能否實現(xiàn)的一個根本步驟，是細節(jié)描寫完成的決定性一步。技巧的運用在這里簡單介紹一些，其一是我們常用的正面與側面描寫，尤其是側面描寫的運用最見功效。這個方面最有代表性的文章就是賈平凹的《風雨》，全文一千多字，無一字提及“風”“雨”，但全文卻無處不在寫風雨，真正做到了古文論里的“不著一字盡得風流”的理論原則，這是側面細節(jié)描寫的典范，大家可以找來讀讀。其次是“五官感知法”：視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺并用。這個方面曾看過這樣一篇名為《五員大將“吃”食記》的小作可以去找著讀讀，它雖無名，但不乏為“五官感知法”細節(jié)描寫的一個杰作。

只要真正樹立細節(jié)意識，并能用心執(zhí)行細節(jié)描寫的方法，我們就能在宏觀世界“于無聲處聽驚雷”，把沉潛與宏觀世界深處的細節(jié)發(fā)現(xiàn)并表現(xiàn)出來。

在這里，以拙筆就談以上幾點關于細節(jié)描寫的表現(xiàn)力的具體步驟與實施方法，這不過是筆者在寫作與指導學生寫作過程的一些個人不成熟的心得體會，若對你能有一點作用，那就善莫大焉，如有不妥，就權當商榷，還望賜教！