?今天給大家分享的是趙博平老師的書——《新媒體寫作》：從提筆就怕到成就IP。
這是清華大學(xué)出版社的一本新書，我是被剽悍一只貓、秋葉、弘丹、弗蘭克、艾小羊等自媒體大咖們的推薦語吸引的，剽悍一只貓說——
一、趙老師是真正的寫作高手。
二、她分享的方法特別管用，價(jià)值萬金。
三、如果你想要升級(jí)自己的寫作能力，相信我，這本書一定可以幫到你！
這本書的作者趙博平（筆名：牧柔），是一名語文老師，也是十點(diǎn)讀書的簽約作者，曾3天寫出2篇100萬+爆文，上稿洞見、夜聽、十點(diǎn)讀書等平臺(tái)，文章多次被新華社《夜讀》欄目，人民日報(bào)轉(zhuǎn)載。
如果你也想學(xué)習(xí)新媒體寫作，通過寫作分享觀點(diǎn)、交朋友，打造個(gè)人品牌，那你一定不能錯(cuò)過這本書。
一、寫作路上的攔路虎
在這本書的開篇，作者就提到了寫作路上的很多障礙，也給我們開了一些藥方。比如：
1.質(zhì)疑：新媒體文章千篇一律，都是套路，有什么可看的？
藥方：事實(shí)上，很多人很難對超出自身認(rèn)知水平的東西進(jìn)行深度思考，而是借由碎片化閱讀得到啟發(fā)和慰藉。從這個(gè)角度說，新媒體文章雖然不像傳統(tǒng)文學(xué)那樣宏偉，但其傳播力量取決于內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)程度，一樣需要花十幾小時(shí)、二十個(gè)小時(shí)的匠心打磨。
2.自我懷疑：我不夠優(yōu)秀，我真的有東西值得分享嗎？
藥方：六神磊磊說：“你提供的知識(shí)邊界不多不少，領(lǐng)先讀者半步就可以”。也就是說，我們只需要比讀者高明10%就可以了。
例如，當(dāng)年電視劇《三十而已》大火，網(wǎng)上出現(xiàn)了很多文章和熱搜，作者仔細(xì)研究了選題，最后從孩子教育的角度，寫了一篇文章《三十而已：媽媽三觀正，才是孩子一生的福氣》，這篇文章當(dāng)月的閱讀量達(dá)到了100萬+。
這篇文章很難嗎？光看標(biāo)題就知道了，這篇文章一定在你的認(rèn)知范圍內(nèi)。
但如果你是一位寶媽，你會(huì)不會(huì)想點(diǎn)開看一下？很可能會(huì)點(diǎn)開。因?yàn)殡m然你也很喜歡看《三十而已》，但你卻沒有從孩子教育的角度去思考過。
由此可見，新媒體寫作沒有那么難，但是需要你你沉下心來花時(shí)間去琢磨。
3.現(xiàn)實(shí)困惑：沒時(shí)間，沒精力怎么辦？
不論是朝九晚五的上班族，還是瑣事纏身的家庭主婦，很多人最大的問題就是沒時(shí)間寫作。
藥方：利用碎片化時(shí)間，努力成為馬背作者。具體怎么做？以上班族為例，上班路上可以用微信讀書、聽書，思考選題；午飯后的休息時(shí)間可以花十多分鐘尋找素材；晚上散步時(shí)可以搜索金句；第二天可以利用整塊時(shí)間專注地完成一篇稿子。
4.環(huán)境嘈雜：心神不寧，心靜不下來怎么辦？
下班后孩子的哭聲、老人的炒菜聲、樓道的噪音、隊(duì)友刷視頻的聲音，都會(huì)讓寫作者難以進(jìn)入狀態(tài)。
藥方：可以采取“離家出走”的方法，離開家門去外面寫，找一個(gè)安靜的書店、咖啡館、小區(qū)內(nèi)安靜的角落，靜謐的環(huán)境可以讓浮躁的心緒一掃而空。哪怕每天留給自己半小時(shí)的寫作時(shí)間，覺察自己，寫作也會(huì)帶給我們內(nèi)心沉浸的力量。
5.心理障礙：寫得不好，發(fā)出來被人嘲笑怎么辦？沒有閱讀量和反饋怎么辦？
藥方：這種想法是多余的。作者談到，大家都很忙，沒有人有時(shí)間去嘲笑別人。每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)長短不同，閱讀量一開始不大也很正常。這時(shí)候我們不要活在面子里，要學(xué)會(huì)厚臉皮。沒人反饋，就主動(dòng)聯(lián)系，邀請他人給你的文章提意見，和其他寫作者建立良好關(guān)系。
……
寫作的困難其實(shí)還有很多，但是作者說：“豁出去的決心，可以讓所有的困難片甲不留”。當(dāng)你特別想把一件事做好，你一定能找到一切方法去做。當(dāng)你不想做或者害怕困難挑戰(zhàn)的時(shí)候，你怎么樣你都能找到借口。
二、如何拆選題，拆大綱，拆素材，拆金句
拆解思維，是我們做好大部分邏輯性工作的基礎(chǔ)。新媒體寫作一樣要用到拆解思維。作者談到：與其冥思苦想，不如向已經(jīng)發(fā)表的優(yōu)秀文章對標(biāo)學(xué)習(xí)。
如何拆解呢？拆解什么呢？作者給了一個(gè)公式：
拆解文章=對標(biāo)范文×拆選題×拆大綱×拆素材×拆金句
第一步，拆選題
選題決定了我么你文章成功的50%，是否會(huì)拆選題決定了我們新媒體寫作的半壁江山。
例：《管好自己，莫渡他人》的句式是“……自己，……他人”，關(guān)于自己和他人的關(guān)系。
模仿創(chuàng)作：《念他人的好，修自己的心》《不要因?yàn)榻o別人撐傘，淋濕了自己》
《人民日報(bào)推薦：自我管理的9個(gè)好習(xí)慣》的句式是“權(quán)威推薦：……的9個(gè)……”。
模仿創(chuàng)作：《豆瓣推薦：自我管理的9本高分書籍》
第二步，拆大綱
大綱是新媒體文章的骨架，多拆大綱，有利于我們訓(xùn)練自己的邏輯思維能力。
例：文章《人到中年，請收起你的大方》一文的大綱是：
收起沒必要的社交
收起無底洞的欲望
收起不健康的習(xí)慣
收起無原則的包容
分別代表了：
精力上不大方
金錢上不大方
健康上不大方
人情上不大方
這就是并列關(guān)系的大綱，并列關(guān)系的大綱要求內(nèi)容不交叉，不重疊。除了并列關(guān)系的大綱，還有遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系等不同的邏輯關(guān)系的大綱框架，都是可以從范文中拆解和學(xué)習(xí)的。
第三步，拆素材
一個(gè)好的素材具有普適性，當(dāng)你搜集了一個(gè)高級(jí)的素材，你只需要修改一下側(cè)重點(diǎn)，就可以適用于不同的文章主題。
例：《人世間》電視劇里，周秉昆和鄭娟是兩個(gè)苦命人，一個(gè)人是醬油廠工人，一個(gè)是糊紙盒為生。這兩個(gè)人雖然自己很苦，但都對對方有很多的照顧。男方心疼女方一個(gè)人帶孩子，還要照顧盲人弟弟。女方在男方進(jìn)監(jiān)獄后，不顧流言蜚語天天去照顧男方癱瘓的母親。在一起了之后，從不互相埋怨，合力開了個(gè)面館，起早貪黑，日子慢慢有了起色。
這個(gè)素材，我們可以從親密關(guān)系、互相關(guān)懷的角度切入，用于選題《這才是男女之間，最舒服的關(guān)系》這篇文章里；也可以從內(nèi)心強(qiáng)大、不計(jì)回報(bào)的付出這個(gè)角度，去寫《鈍感力：破除苦難的利器》；還可以從女方鄭娟在付出的過程中能夠頂住壓力這個(gè)角度切入，把素材用于選題《情緒力：幸福生活的法門》等。
第四步，拆金句
拆金句與拆標(biāo)題的結(jié)構(gòu)很類似，你需要提煉句式，然后仿寫。仿寫的多了，最終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫出了原創(chuàng)的金句。
例如：
那有什么歲月靜好，不過是有人在替你負(fù)重前行。
句式：
哪有……不過是……
仿寫：
哪有什么一朝成名，不過是千錘百煉。
哪有什么人生開掛，不過是厚積薄發(fā)。
除此之外，我們還可以拆開頭、拆結(jié)尾、拆細(xì)節(jié)描寫、拆畫面感等等。
萬事皆可拆解，不論你是想學(xué)好寫作，還是其他任何一門技能，拆解，都是我們最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方式。尤其是在這個(gè)浮躁的、急功近利的時(shí)代，一個(gè)人必得能夠沉下心來，踏踏實(shí)實(shí)，心無旁騖地拆解、學(xué)習(xí)、模仿、打磨，才能真正把寫作這件事做好。
三、從成為圈子里最差的那個(gè)人開始
好多人在學(xué)習(xí)一門新的技能，都會(huì)有一種速成心態(tài)，非?？释约嚎梢钥焖賹W(xué)好，非?？释軌蚩焖倨凭?，實(shí)現(xiàn)成功和自我價(jià)值的最大化。
然而你會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管老師教得很好，自己也學(xué)得很努力，但是結(jié)果往往沒有達(dá)到你的預(yù)期。很多人都會(huì)難以忍受這一時(shí)期的痛苦和煎熬，而主動(dòng)或被動(dòng)的選擇放棄。
成年人的放棄和孩子不同，孩子不喜歡一門課，可他還是被要求去學(xué)習(xí)，父母老師會(huì)盡其所能的幫助孩子學(xué)好這門課，而成年人的放棄，只要自己決定，不會(huì)有人鞭策你。從這個(gè)角度來說，成年人的堅(jiān)持更難。但是再難，還是要堅(jiān)持。
就像作者說的：
“記得前幾年學(xué)習(xí)寫作時(shí)，當(dāng)我還在摸索階段，同學(xué)的作品就已經(jīng)屢屢登上雜志，常常出現(xiàn)在各地中、高考的試卷上；當(dāng)我在社群學(xué)習(xí)并且還摸不著北時(shí)，小伙伴們就早已曬出了驕人戰(zhàn)績，憑實(shí)力分分鐘碾壓我。
沒錯(cuò)，每次學(xué)習(xí)，我都是圈子里最落后的人，但我甘之如飴。優(yōu)秀的同學(xué)和伙伴打開了我的眼界，我為他們默默鼓掌，也時(shí)常研究他們做的好的地方。這個(gè)過程讓我明白了自己的無知，天外有天，人外有人”。
“但是”，作者說，“每往前踏一步，我都滿懷期待，今天的我比昨天有進(jìn)步了不少！”
最后，我想說：
在這個(gè)浮躁而急功近利的時(shí)代，不論你想打磨的是寫作技能，還是其他什么技能，唯有靜水流深、踏實(shí)做事，一步一個(gè)腳印的匠人精神，才能真正助你一往無前。
