臨近期末，試卷差不多隔天一見。

昨天拿到一張，80分的語文。

6歲半的娃，已經(jīng)明顯感受到了分?jǐn)?shù)的力量，最近幾次拿到試卷，詢問分?jǐn)?shù)時，總是勉強微笑卻不肯直言分?jǐn)?shù)。也不逼她。

每張卷子都要改錯。家長要簽字。90分以下還要認(rèn)真寫評語。

頭一天拿來一張89分的數(shù)學(xué)卷。之前群里面已經(jīng)得知，全班2/3的小朋友都是90分以上。沒成想，她居然不在其中。結(jié)果一看，題目只錯了一題，書寫不規(guī)范被扣了10分。后來在群里看到還有因書寫被扣20分的。也不知該慶幸還是該嘆息。叮囑她好好改錯，以后注意把阿拉伯?dāng)?shù)字寫工整一點。

最終還是把80分的試卷攤開放在我面前。

閱讀題全錯了。還有幾個寫得不規(guī)整的漢字。包括最后一道10分的寫話題，全軍覆沒。

要求給家人和朋友寫節(jié)日或生日的祝福語。

我問她：“這題，你沒寫嗎？”

她答：“寫了呀?！?/p>

“寫了啥？”

“祝你生日快樂?！?/p>

“啊？為啥不給分?jǐn)?shù)給你？”

“老師說：沒寫媽媽。”

……

好吧。我也沒啥可說的了。

當(dāng)我的認(rèn)知還停留在自己曾經(jīng)歷的小學(xué)階段，明明記得3年級才開始寫作文。現(xiàn)在一年級就得會寫祝福賀卡了，也挺不容易。

女兒看我表情比較平靜，有點意外之喜。神情也松弛幾分。

我告訴她，期末考試就是和這個差不多的試卷，所以還是得好好準(zhǔn)備?？船F(xiàn)在的情況，有些內(nèi)容她掌握得不夠好，還需要再努點力。

她連連點頭。

師父曰：“我總認(rèn)為對小孩子最重要的是培養(yǎng)他快樂的能力，這樣他以后不管走到哪兒，不管遇到什么，都知道怎樣自得其樂。要快樂，就得學(xué)會寬容，會說：沒什么大不了。能容納別人的不好，也能容納自己的失敗，容納生活的挫折和苦澀，這樣的一個人是懂得與己、與人、與世界愉快相處的?！?/b>

回想自己走過路過的山山水水，和周圍的人一樣，揣著青春年少，卻無非是執(zhí)著比較，執(zhí)著得失。

在那些約定俗成的標(biāo)準(zhǔn)中，得到的卻又是迷茫。

忽然間，華發(fā)早生，卻惶惶然不知前路怎覓。

所謂的中年危機，有一部分或許就是不知道自己到底要的是什么；今生自己到底該上交一份怎么樣的試卷。

按照心理學(xué)很流行、時髦的說法，叫做內(nèi)在的小孩沒有得到充分滋養(yǎng)。午夜夢回之時，在最放松的心態(tài)下，回憶人生的片段，那些溫暖的瞬間，看到那個熟悉的小小人。她安靜卻稍顯瘦弱，堅持卻又帶著點膽怯，表面是滿不在乎，內(nèi)里卻溫柔敏感……雖不完美，卻又在不斷地嘗試學(xué)習(xí)與成長。

是啊，再不完美的那個小人，不也就是最真實深刻的自己。

所謂愿你歸來還是少年。無非是求一顆赤子童心。坦坦蕩蕩、無憂無懼。

當(dāng)身邊這個活生生的小朋友正在真實、真切、深刻地每一天欣欣向榮地成長，除了認(rèn)真地陪伴，真誠地欣賞，愛惜與微笑，還有什么比這些更重要？

父母的愛是什么？信任、寬容與放松，肯定是其中必不可少的內(nèi)質(zhì)。

真正的愛孩子，也就是不斷降伏我執(zhí)的過程。

你還在比較嗎？

如果還在，看看你的執(zhí)著從哪里來。