前天晚上到了樓下，一下車看到很多孩子在玩，你說(shuō)也想玩會(huì)，得到同意，很是開(kāi)心。到了樓上不放心，喊你的名字，你應(yīng)著，還讓猜測(cè)你在哪里，原來(lái)你在樹(shù)那里。過(guò)了一會(huì)兒，你急匆匆地上來(lái)，手里的東西散落了一地，于是家里彌漫著香氣，你連忙用手掌將桂花聚攏到一起，說(shuō)要給王老師，在聽(tīng)了我說(shuō)地上的臟了不干凈了，就留在地上香氣滿屋挺好，你又想起什么，說(shuō)了聲我再下去。不放心，在樓上看著，一個(gè)身影在樹(shù)下若隱若現(xiàn)。等上來(lái)時(shí)，看到了這個(gè)

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

說(shuō)是送給王老師的，突發(fā)奇想又要寫首詩(shī)，于是找來(lái)彩紙折疊裁剪變成花形，說(shuō)到寫詩(shī)，真是，不說(shuō)了，看看吧

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

忙乎到十點(diǎn)多終于喜滋滋地去睡覺(jué)。

昨天老師布置回家做頭飾，我們做了三個(gè)，你突然提議要給王老師準(zhǔn)備一個(gè)，可問(wèn)題是不知道她喜歡哪個(gè)動(dòng)物，于是我發(fā)信息給王老師，在等待的時(shí)間里不停問(wèn)我王老師怎么回答的。

原來(lái)孩子愛(ài)老師的?藏在一件件小事中，存現(xiàn)于生活一點(diǎn)一滴中。

我洗澡的時(shí)候，聽(tīng)到你抑揚(yáng)頓挫地朗讀課文，直到我洗好，你也讀累了，鉆到被窩里閉目養(yǎng)神！

你長(zhǎng)大了，懂事了，我也輕松了，這種陪伴是最幸福的。

草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子。我們站著，不說(shuō)話 ，就十分美好！

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App