【核心概念轉(zhuǎn)述】

身處今天這個(gè)，信息多，機(jī)會(huì)多，網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在的時(shí)代，我們要做的：

1、不是大量的記錄記憶信息和知識(shí)，而是學(xué)會(huì)過(guò)濾信息的類別、作用、質(zhì)量，找到適合我們應(yīng)用的重點(diǎn)信息。改變認(rèn)知方式，提高認(rèn)知能力。

2、不是獨(dú)自思考+獨(dú)立思考，而是獨(dú)立思考+聯(lián)機(jī)思考。改變思維方式，成為聯(lián)機(jī)的獨(dú)立思考者，與人協(xié)作，讓思想質(zhì)量變得更高，跌代更快。

3、不是時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)，而是掌握自己的注意力。正確有效的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和各種技術(shù)，最大化的發(fā)揮自身能力，“人機(jī)合一”提高效率。

【個(gè)人體驗(yàn)】

發(fā)現(xiàn)我自己還要學(xué)習(xí)的各方面的知識(shí)真是太多了，那么在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，就很容易就掉進(jìn)了盲目埋頭學(xué)習(xí)的陷阱，（尤其是在應(yīng)對(duì)各種特定考試時(shí)），所以要時(shí)刻想著過(guò)濾信息，聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)，掌控注意力。

【行動(dòng)指引】

1、要告別讀書筆記式的學(xué)習(xí)方法，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，利用率還不高。

2、學(xué)著用思維導(dǎo)圖或腦圖的方法概括知識(shí)。

3、慢慢過(guò)渡到用寫卡片的方式學(xué)習(xí)并儲(chǔ)備知識(shí)，重點(diǎn)在于，能夠結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)將新知識(shí)鏈接到以往的舊知識(shí)上面。

~感謝您的閱讀~

如果喜歡這篇文章，歡迎點(diǎn)贊評(píng)論轉(zhuǎn)發(fā)加關(guān)注~