前陣給孩子們買書，湊單一份勵(lì)志套書，說(shuō)是湊單是因?yàn)闈M減營(yíng)銷活動(dòng)，最近讀了套書中的一本《等你在北大》，收獲頗多，成功的人都有方法，成功的路并非一帆風(fēng)順，成功路上并不孤單。
讀了北大學(xué)子們寫的文章，對(duì)我的觸動(dòng)很大，“見(jiàn)得別人好，人生煩惱少?！笔俏易x了這套書的最大收獲！
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鄰里之間和睦相處，一方投之以桃，另一方多半也會(huì)報(bào)之以李。
“千里來(lái)書為堵墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！边@幾句詩(shī)的背后故事相信很多人都不陌生。
原本爭(zhēng)得不相上下的鄰居，一方搞擴(kuò)建，要占領(lǐng)到另一方的地盤，家里人做不了主，寫信給在遠(yuǎn)方當(dāng)官的家主，收信后家主回復(fù)詩(shī)句如上，家里人主動(dòng)退讓，鄰居見(jiàn)此也退讓，雙方各自退讓三尺，“六尺巷”的美譽(yù)傳遍開來(lái)。
原本劍拔弩張的雙方要對(duì)簿公堂，一封家書化解了矛盾。若不是家主的胸襟寬廣，事態(tài)惡化，繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)也在情理之中。
“見(jiàn)得別人好”是我在這件事上看到的人性之美，只有見(jiàn)得別人好，不被當(dāng)下的問(wèn)題困住，心胸開闊，目之所及皆良人！
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如果說(shuō)上述故事是見(jiàn)得別人好的經(jīng)典佳話，那么見(jiàn)不得別人好，故事會(huì)有怎樣的結(jié)局呢？
職場(chǎng)人士對(duì)職務(wù)晉升應(yīng)該都很熟悉，如果一個(gè)人工作沒(méi)有失誤，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，默默無(wú)聞為單位奉獻(xiàn)，這個(gè)人到了該晉升的時(shí)候，單位以各種莫須有的理由搪塞，無(wú)論如何都是見(jiàn)不得別人好的“光輝”案例。
讀到這你肯定會(huì)說(shuō)，當(dāng)事人不會(huì)去反映嗎？是逆來(lái)順受的主？又或是平日被欺負(fù)多了，關(guān)鍵時(shí)刻都不會(huì)爭(zhēng)取自己的權(quán)利？
事實(shí)上，當(dāng)事人給管理者反映，回復(fù)都讓人啞口無(wú)言，同時(shí)會(huì)震驚這些人的三觀，人若是喪失了基本的做事準(zhǔn)則，丟棄了道德底線，只知道事不關(guān)己高高掛起的處事“秘訣”，太可怕！太可悲！太殘酷！
好自私，鍋里都沒(méi)有多少，光想著你碗里的（搞起PUA，讓當(dāng)事人背上沉重的心理包袱）。
改制度，大BOSS拿主意，人事行動(dòng)起來(lái)，把路賭死（一切都在AN XIANG操作）。
文件上可沒(méi)寫“一定”，沒(méi)有這兩字（中華文化博大精深，竟然被應(yīng)用得如此出神入化）。
如果按照“一定”這個(gè)邏輯，政府任命通知可沒(méi)寫著XX“一定“任XX職務(wù)，為什么要執(zhí)行呢？就連單位內(nèi)部的文件也沒(méi)這么實(shí)操，那么是不是可以理解為可以無(wú)視呢？
那個(gè)曾經(jīng)侃侃而談的人，在別人晉升時(shí)，大道理一堆，職場(chǎng)晉升就是這么萬(wàn)能，原來(lái)過(guò)幾年Ta也要晉升，不知道哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，沒(méi)有順利向上。
這是個(gè)悲傷的故事，人才向上流動(dòng)，是一個(gè)單位的核心競(jìng)爭(zhēng)力，用好人才，激勵(lì)人才，事業(yè)才會(huì)蓬勃向上！
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“三人行必有我?guī)煛惫湃说闹腔鄞┻^(guò)時(shí)空叮囑我們，看到別人的長(zhǎng)處，掂量自己的不足，向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，讓自己變得更好。見(jiàn)得別人的好，不去無(wú)故打壓別人，別人有難，如果做不到伸出援手，至少別嘲笑和踩踏，別人有喜，如果不能親臨祝福，別詛咒和挖苦。
吃飯讓我們不挨餓，讀書讓我們精神飽滿，不論是物質(zhì)糧食還是精神食糧，都要吃飽吃好，身體健康，人格健全，心中裝滿陽(yáng)光。
“見(jiàn)得別人好，人生少煩惱?！迸c君共勉！
人生是場(chǎng)修行
30歲那年創(chuàng)立了自媒體，從此在公號(hào)上碼字更文。
碼字寫文讓我品性得到修煉，一路走來(lái)，我更安靜、沉穩(wěn)、理性、執(zhí)著、自信、堅(jiān)韌！
樸實(shí)文字，大眾文學(xué)，文章寫到讀者的心間，這是我的追求。
不開打賞，這是我的寫作信條！
