無效溝通

剛剛給弟打完電話,心里很不是滋味,既著急又無奈!

侄子去年高考落榜,今年復(fù)讀,奇葩的是在家里復(fù)習(xí),我周圍還真沒見過這種情況。剛開始我苦口婆心勸道:咱學(xué)習(xí)能力并不怎么樣,需要在學(xué)校去學(xué)習(xí),弟說,高三第二學(xué)期后兩個(gè)月就沒去學(xué)校,一直也沒給我說過,所以不知情?,F(xiàn)在學(xué)校也不招收復(fù)讀生,只能去復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校,費(fèi)用肯定高,這個(gè)都可以解決,關(guān)鍵是侄子還不愿意去,我說過侄子,最終還是哪都不去,決定在家復(fù)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼半年已過,現(xiàn)在全市一模統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束,我建議聯(lián)系學(xué)校找找老師,能不能二模去參加考試,誰知弟接了電話:你再不要糾纏這個(gè)事,去年??家矃⒓恿?,高考也參加了,又不是沒參加過考試,你跟他說去!

侄子接過電話,說是太麻煩,也不知道咋弄,還要編考號,我說這不是你操心的事,你找找老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),看能不能參加考試,能,你就去,不能,就算了,說了半天也沒說到底要怎樣做。

從侄子的學(xué)習(xí)過程來看,弟有很大的責(zé)任,總關(guān)鍵時(shí)讓孩子自己做主,未成年人能做主嗎?家長的引導(dǎo)是起決定性作用的,我覺得這是推卸責(zé)任的做法,很不贊同,但也沒辦法。

算了,成年人的選擇(即便是弟弟的教育方式、侄子的學(xué)習(xí)選擇),終究只能由他們自己承擔(dān)結(jié)果,這是我再著急也越不過去的邊界。

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