昨天，“用排球砸學(xué)生的體育老師已停課”的視頻上了百度熱搜。視頻中鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院一體育老師讓學(xué)生列隊站立，拿排球挨個砸學(xué)生，被質(zhì)疑體罰學(xué)生?？吹桨俣染W(wǎng)上那個老師用排球砸學(xué)生的視頻，為我們的大學(xué)有這樣的老師汗顏，這樣的老師真是他自己欠揍。

教師的職責(zé)是教書育人，而我們經(jīng)常能在新聞媒體看到老師懲罰學(xué)生的“壯舉”，而且屢禁不止。這是已經(jīng)見諸媒體的，還有沒有見諸媒體和沒有發(fā)現(xiàn)的不知有多少，雖然在整個教師隊伍來看還是少數(shù)，但就是這少數(shù)害群之馬貽害了多少學(xué)生，使有的學(xué)生喪失了生命，有的學(xué)生終生走不出陰影，其行為影響極壞，嚴重損壞了教師的形象。

通過網(wǎng)絡(luò)搜索和平時獲取的信息，在懲罰學(xué)生方面，有幼兒園老師用針扎幼兒，滿身是針眼的；有中學(xué)老師把學(xué)生打得鼻青眼腫甚至致死的，有讓學(xué)生互相抽打的，有大學(xué)老師還體罰學(xué)生的。這些體罰學(xué)生的老師，十八般武藝的各種招式都用上了。

還有用語言等其他形式從心理上、精神上懲罰或攻擊學(xué)生的也是不勝枚舉。有的逼得學(xué)生走投無路，最終跳樓、跳河自殺或走上違法犯罪的道路。

也有老師開口閉口就是要錢，千方百計讓學(xué)生或?qū)W生家長給他送禮，沒有達到他的要求或目的，你就別想有好日子過；也有的大學(xué)老師把自己帶的學(xué)生，包括研究生，當作自己的傭人甚至奴隸，個人事務(wù)、自己的家務(wù)等都交給學(xué)生去做；還有的老師道德敗壞，性侵學(xué)生甚至幼女，或有其他嚴重違法違紀行為。

這些教師中的敗類，他們不是把學(xué)生當教育對象對待，而是把學(xué)生當作發(fā)泄私憤的對象，或當作搖錢樹、敵人、仇人或根本就不當人對待。

這些所謂的老師，起碼的師德都不具備，甚至做人的基本素質(zhì)都不具備。讓他們當老師，不僅不能教育人、培養(yǎng)人才，而且會誤人子弟，毒害祖國的花朵，禍國殃民。

建議國家教育行政主管部門和其他有關(guān)部門，在加大教育和打擊處罰力度的同時，應(yīng)該對各級各類學(xué)校的現(xiàn)有教師隊伍進行清理，凡有類似問題的，應(yīng)該將其迅速清除出教師隊伍，并終身不得再從事與教育有關(guān)的工作。

同時要嚴格標準，對新進入教師隊伍者，在進行資格審核時，要把思想道德和個性修養(yǎng)放在首位，實行“一票否決”，不合格者，不管水平多高，能力多強、貢獻多大，也不能進入教師隊伍。