轉眼間,分科英語進行到了最后一講,第四講是我們熟悉的張老師為我們帶來的—辦法不比問題少。

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一個月的分科學習,想想還是挺短暫的,在學習期間,我認識了三位很專業(yè)的英語老師,收獲也是很大的,印象最深的就是張嵩老師了,不是因為張老師給我們帶來了兩節(jié)課的分享,而是因為他做事嚴謹,一絲不茍,踏實務實的工作態(tài)度,是最需要我學習的。

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教學就是一件需要耐心、細心的事情,精雕細琢出來的教學活動才能達到更好的教學效果,作為一名年輕教師,需要練就自己的心,經(jīng)得起磨煉,坐的住板凳,用耐心,細心,走向美好。
最后一次打卡作業(yè),

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是抄寫in和at的意義用法,靜下心來,遠離浮躁,成功是沒有捷徑的,愿我們以后都能一步一個腳印的前行,慢慢來,你的堅持,終將美好。

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