“雙減”政策的推行，極大地減輕了孩子的課外負(fù)擔(dān)，但也讓很多家長發(fā)愁，擔(dān)心自己無法很好地輔導(dǎo)孩子，耽誤了孩子的學(xué)習(xí)。

作為一個四年級孩子的媽媽，我同樣有著上述困擾，我清醒的知道，就算現(xiàn)在還能輔導(dǎo)得了孩子，但總有輔導(dǎo)不了的那一天，俗話說“授之以魚，不如授之以漁”，與其有這樣的擔(dān)心，不如想辦法提高孩子的自主學(xué)習(xí)能力。

于是我尋找了很多關(guān)于訓(xùn)練孩子自主學(xué)習(xí)能力方面的書籍，一個偶然的機會，我看到了《孩子是選手，父母是教練》一書，于是買來好好讀了讀，在此推薦給家里有學(xué)齡兒童的父母，減少我們的焦慮，提高孩子的自主學(xué)習(xí)能力。

書中指出父母要將學(xué)習(xí)的焦點從成績上移開，進而從學(xué)生的人生夢想和生涯目標(biāo)出發(fā)，幫助孩子理解學(xué)習(xí)的意義和原理，樹立正確的學(xué)習(xí)動機、探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并以此為基礎(chǔ)，積極主動地投入學(xué)習(xí)活動中，實現(xiàn)學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成績的雙提升。

《孩子是選手，父母是教練》一書凝聚了韓國的李明一博士十幾年探索的實踐經(jīng)驗，為解決教師和家長的困惑提供了切實可行的指導(dǎo)。書中介紹了全方位的方法以及大量的自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)案例，為家長、教師、自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)師提供參考。

如果你想更有效地培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，獲得完美蛻變，不妨讀一讀這本書吧。