剛才聽劉潤(rùn)老師分享了一個(gè)他日常遇到的一件事，其背后的含義，值得我們參考。

老師說(shuō)，有一天遇到一位客戶，是朋友介紹過(guò)來(lái)的，對(duì)方也很直接，上來(lái)就說(shuō)等老師有空了想和老師聊聊天，如果可以的話，想找老師做咨詢。

老師首先表達(dá)了感謝，然后發(fā)過(guò)去了一張報(bào)價(jià)表，是聊天收費(fèi)的報(bào)價(jià)表。

隨后，對(duì)方禮貌的回應(yīng)了一句，說(shuō)是要研究研究，然后就沒(méi)有然后了。

到這里，有朋友就有點(diǎn)疑惑了?，F(xiàn)在獲客這么難，有人介紹客戶過(guò)來(lái)，人家不和你聊聊，怎么知道你的能力怎么樣，怎么能知道你能解決什么問(wèn)題呢？

一上來(lái)就收費(fèi)，是不是有點(diǎn)太不近人情了，這不是把客戶往外推嗎？

事實(shí)上，如果因?yàn)檫@個(gè)，客戶流失了，那么只能說(shuō)明他一定會(huì)流失，甚至說(shuō)是故意讓他流失的。

首先，假如隨便一個(gè)人都能過(guò)來(lái)找你聊聊，那只能說(shuō)明你的時(shí)間不夠貴。

其次，對(duì)方不愿意付費(fèi)，說(shuō)明對(duì)方不認(rèn)為你的能力值得人家付費(fèi)。

最后，是對(duì)方需要解決的問(wèn)題不夠貴。假如他的問(wèn)題火燒眉毛了，或者是成本高的離譜，不找你解決就沒(méi)辦法生存了，那么你的報(bào)價(jià)就不再是問(wèn)題了。

所以，既然早晚都要走到這一步，還不如提前用報(bào)價(jià)做一次篩選，好節(jié)約彼此的時(shí)間。

然后，用這些節(jié)約下來(lái)的時(shí)間，努力提升自己的能力，讓自己的時(shí)間變的足夠貴，才是這件事的正確解法啊。